我的小名是豆子，因為據說我生下來的時候腦袋就像一粒蠶豆，姥爺就直接給了我“豆子”這個小名。
    當然，我現在看我剛出生照片，也會被那醜陋無比的小孩嚇到。我好奇的是為什麼爸爸媽媽看到那樣難看的我，沒有把我扔掉，這也許就注定了我會有比較幸運的人生吧！
    這都是玩笑，下麵的就不是玩笑了：
    我是一名男同性戀，當我仔細回想我為什麼會成為一名同誌的時候，我對於它的形成很是好奇，還記得我在小學的時候瘋狂的喜歡過一個女生，一個很漂亮的女生，我還把她的名字寫在我鉛筆盒最底層，後來被其他的男同學發現後瘋狂的嘲笑、捉弄了我幾乎一周的時間。
    但是大概是從初中開始，我注意的就是那些活潑、可愛也帥氣的男生了！
    因為家中有很多醫學方麵的書籍，我偶爾也會看看相關的解釋和研究結果，得到的不外乎是遺傳、基因突變、幼年不幸的經曆和所謂的追尋刺激。
    對於這些解釋，我基本都不能接受，很顯然，我的爸爸媽媽在我觀察看來他們沒有這方麵的問題，其他的親屬基本也算是正常，而其他的什麼幼年不幸的經曆和所謂的追蹤刺激對我來說就更不靠譜了。
    看我這麼說，但是我好像沒有因為自己是同性戀而自卑自棄過，在我看來，是就是，有什麼大不了，我沒偷沒搶沒犯罪，何苦自己為難自己。
    這個故事是從我開始上大學開始的，也就是從這裏開始，我有了真正的接觸同性戀的機會和經驗，這樣，這個故事才可以正經的發展下去。
    周五下午4點，附中教室。
    進入自己熟悉的教室，看到那一群隻比自己小一兩歲的學弟學妹們，等著水靈靈的的大眼睛看著我，我還真是有點不適應。
    “大家好，我叫裴凱！”說著，我開始用投影儀播放做好的PPT，“按照咱們學校的傳統，我會來附中做接下來一年時間的英語口語的輔導，期間也會有外教來穿插部分課程，為了更好的溝通和交流，如果大家有什麼疑問或者想知道的事情，可以現在來問我，我會盡我所能解釋和幫助大家的！
    雖然短短的幾句話，但是頭一次站在這樣一群高中生的麵前來說話，還是多少讓我帶了一點顫音。
    “老師？”一個女生舉手問道。
    “嗬嗬，不用叫老師，”說著我指著投影幕布說，“既然是英語口語交流，那大家可以叫我Eleven。”
    “Eleven老師，你有女朋友了嗎？”那個女生繼續問道。
    這些小孩還真是直接。
    “沒有！”我咧了一下嘴，擠出點微笑來回答這個問題。
    “那老師你有男朋友嗎？”另一女生馬上站起來問道，其他同學聽到這個問題馬上笑了起來。
    “沒有！”我可以明顯感覺到我回答這個問題是有很短暫的停頓的，之所以又停頓，可能是那麼一瞬間以為我的行為舉止讓他們看出了什麼，但是理智馬上告訴我不過是年輕人的好奇罷了。
    接下來的問題讓我瞬間繳械投降，把自己除了電話號碼外的其他信息都做了分享，包括QQ號碼、郵箱、微博等。一個半小時的英語口語溝通的時間，基本上被各種奇形怪狀的問題占滿了。隻不過是兩年的時間差距，好奇我在高中的時候怎麼沒有這麼多奇怪的問題？什麼時候問性取向也成為標準的問答之一了？現在已經如此開放了？我怎麼絲毫不知情！
    手機鈴聲提醒我時間到了，收拾了自己東西，馬上就和那些小孩子說再見離開了教室。