自從結束了那個噩夢般的分班考試，我的心無時無刻不在關注著我的學習動態。可能真的是初中的時候太貪玩了，以至於一直到高一的我的學習都是班裏麵中等偏下。這次我是動了真格的認真，想要拚出一番成效，我知道這很難，但是我會努力的。誰知道…
    “叮叮叮”
    一陣上課的鈴聲響起，同學們紛紛由班外向班內返回。在這有一個新的星期的開頭第一天，周一，我們班的第一堂課居然是數學課。不對，等等。上周我好像對數學課沒有印象啊。對了！老班說過上周數學老師有事，所以一周的數學課全部停掉，這周會補回來。天啊，這是多麼令人悲傷的一件事。哈哈，不是因為我的數學不好或者討厭數學。在這裏科普一下：
    *2008年9月全國數學奧林匹克競賽第一名
    *2009年曾擔任芯州市第一中學宏誌班臨時代課老師
    *2010年獲得《數學“針函虛”》芯州市創意獎
    以上這些獎項是我目前為止還記得的獲得過的算是比較大的獎項了。所以為什麼我討厭數學課？因為我有輕微的自負關於數學。而且目前為止很少有數學老師能夠給我留下好的印象，因為我總覺得身為老師，懂得不如學生多是一件很丟人的事情。當然我也明白老師的職責是“教”，所以不一定要比學生懂得多，但是他教的好，就說明他是一個好老師，這是不可厚非的。但是對於那些不負責任或者說是沒有盡力去授予學生知識的老師，我還是會覺得很不爽。胖頭魚老師就是其中之一。
    “上課。”
    “老~師~好~…”
    “同學們好，請坐。”
    “咦。果然進了咱們14班的感覺就是不一樣。看著大家臉上那種喜氣洋洋我深感欣慰啊。”胖頭魚老師奸詐的露出一絲淫笑。
    這是他一貫的作風，那就是“諷刺”。表麵聽起來像是在誇我們，但是其實他的話中帶有的意思其實是：我居然來到了14班這樣的普通班，你看全班沒有幾個想學習的。都上課了，還嘻嘻笑笑吵吵鬧鬧。
    為什麼我會這麼了解他？哈哈。我不了解他誰了解他？沒錯。他就是我們高一時候的數學老師，還是他！居然還是他！Oh  shit!
    “咦，靚埼。原來你在14班啊。哈哈”胖頭魚老師看著我說道。
    不知道為什麼，我頓時覺得臉紅紅起來。可能真的是我太要麵子了吧，還是我太了解他了。總之他的一番話意思就是講：你不是高一最後一段時間很拚搏的學習嗎？怎麼還坐在普通班？你行不行？哈哈哈。而且他的突如其來的叫我的名字，也不由得引來好多同學轉來的目光。這時的我真想找個地縫鑽進去，尤其還是被我的“數學老師”羞辱。omg我最最拿手的數學啊~我怎麼對得起你。這時文惠好像沒有聽懂胖頭魚的意思，隻是笑著扭過來對我說“哇哦~原來你這麼出名的？老師都認識你欸。我很以認識你為榮哦，gambateh。”此時我好像石化了。因為除了有天上三隻烏鴉飛過伴隨著頭上的三條黑線，我真的想不到任何形容詞去形容我此時此刻的心情了。而此時，下課鈴聲響起了。而我突然想到，原來這節課下課是…接下來又到了那個時刻，那個我想想就咽口水的時間……