女生宿舍裏，洋溢著歡聲笑語。
    幾個女生催促郭單霞：“快點兒，單霞！今天咱們使使勁，非贏她們不可！”
    方雪兒嬌滴滴地埋怨：“昨天單霞沒去，我們可被笑慘了。今天非讓她們明白：三班女子別動隊可不是那麼好欺負的！”
    郭單霞擼了擼衣袖，搓掌嗬氣。她長得粗粗壯壯，是班有名的大力士，加上她的豪爽直率和俠肝義膽，男生們背地裏給她起了個外號，叫“郭大俠”。
    喬夢揚低頭在床上找著什麼，沒有參與到“激昂”的隊伍中。
    “哎，喬夢揚，快點兒呀。”換了一身運動衣的楊帆不忘自己班長的職責，催促道。
    喬夢揚繼續尋找著什麼，遲疑地回答：“我，還有事，不去了。”
    “你有什麼事啊？”方雪兒不解地問，一雙眼睛立刻彎成上弦月。
    “又要看書是不是？喬夢揚，你在書裏找黃金屋呢！告訴你，那可是兩千年前的事了！”“你說的恐怕不對，我想，喬夢揚是想找她夢想中的另一半吧！”女生們七嘴八舌地議論起來。
    郭單霞胳膊一擄，鼻子一抽：“哼，我才不做書呆子呢！”
    “就是呀！整天心高氣傲，還真是搞不懂你呢！”一個女生隨口說道。
    “我是那樣的一種人嗎？”喬夢揚一愣，鼻子一酸，懸在空中的手臂陡然間垂了下來，莫名其妙地說了句，“那也好吧。”
    楊帆瞪了一眼剛剛說話的女生，“瞧你們都說了些什麼啊！不知道不要亂說話。”
    “好了，喬夢揚，心情不好，就跟我們一起去吧。別把她們的話放在心上，大家都是無心之過，誰不知道你啊！”方雪兒也體貼入微地關切道。
    “走不走了？那邊已經‘宣戰’了！”搞不清楚狀況的郭單霞指了指窗外。
    喬夢揚一陣哽咽，許久才緩過神來：“單霞，看見我的《E時代》了嗎？”
    “哎呀，沒看見沒看見。”郭單霞急不可耐地回答道。
    喬夢揚想了想，瞪大眼睛：“你不是昨天跟我借過的嗎？”
    郭單霞猛然想起，撓撓頭：“我忘了！”又略顯不滿地回敬道，“想起是我借的你還問？”“書呢？”
    郭單霞翻弄著書包，抬頭問旁邊的幾個女生：“你們看見書了嗎？”幾個女生都搖搖頭。郭單霞找了又找，不耐煩地發起牢騷，“真是，也不早說。”終於從床角翻騰出來，扔了過去，“給你。”
    “快走快走，她們要等急了！”一女生望望窗外說道。
    “單霞！”喬夢揚指著書中的一頁，神情不悅地，“看這……”
    “又怎麼了？”郭單霞湊過來瞅了瞅，原來是撕破了一頁。她急忙推脫，“不是我，我借來根本就沒看。”
    兩女生拉著郭單霞就走，“真是，一本破雜誌，用得著嘛！”
    大家走後，喬夢揚一個人來到了操場，坐在一棵大樹的樹蔭下，有些鬱悶和悲傷。
    她隨手拿起本官方的指定課本，左看右看；又翻開一本時尚雜誌，上看下看：它們會有什麼聯係呢？是兄妹嗎？還是同盟國？是協約國吧！不知道跟哈雷慧星有沒有什麼關係？到底是什麼關係呢？喬夢揚企圖尋覓著某種神秘物質，卻越發大惑不解。
    萬事萬物都有著潛在而隱秘的聯係，記得有本書叫《達·芬奇密碼》，上麵是這麼說的。聯邦調查局的密碼學，真的存在嗎？大概吧，這樣或許會讓自己的心情好一點，喬夢揚甚感無聊地歎了口氣。
    吳經緯緩步而行，不知不覺來到操場上。
    他走到離喬夢揚不遠的地方停下來，眼神期待地望著那片珍貴的樹蔭。
    喬夢揚靈敏的觸覺回應到夫子吳的感受，不過她還是泰然地坐在那裏。大概沒有必要吧。老師說，公交車上應該讓座給……哦，好像網上有個心理測試，我選的是孕婦。他是孕婦嗎？不是。那我為什麼要讓坐給他？對，我也很熱。物盡天責，適著生存。這就是社會，充滿競爭與冷酷。喬夢揚有些自私的打著心裏的小算盤。畢竟，人無完人。還是理解萬歲吧。
    哎，一日為師，終身為父。最少也該懂得尊敬師長啊。吳經緯恨恨地撿起一個石塊，向一邊甩去。不料一陣東南季風吹過，石塊在風的阻力下偏離了軌道，竟然差點打著喬夢揚。吳經緯連忙站起來，“同學，對不起……”
    喬夢揚沒說什麼，挪了一下位置，又低頭看雜誌了。
    操場上一個足球滾過來，吳經緯順勢踢過去，結果歪了，又差點碰到喬夢揚身上。
    “同學，對不起。”其實，吳經緯不過是閑得無聊，也並不怎麼關心“讓座”的問題。
    喬夢揚看了看吳經緯，彈彈身上的土，又去看雜誌去了。
    “並非所有的失敗，都意味著失去；
    並非所有的幻滅，都隻是一個結局；
    你難道不知道另外一種人生？-——永不放棄！”
    喬夢揚愣愣地看著書上的那幾句話，不知不覺地讀了出來。
    “並非所有的失敗，都是懦夫的淚滴；
    並非所有的幻滅，都無法從頭做起；
    你難道不知道堅毅和勇敢？-——永不放棄！”
    詩歌可能觸到了喬夢揚那根最敏感的神經，喬夢揚的聲音逐漸放大，並且顫抖起來。
    “並非所有的失敗，都是英雄的片尾曲；
    並非所有的幻滅，都是令人心碎的回憶；
    你難道不知道機遇和重生？——永不放棄！”
    突然，吳經緯大聲地接了上去，眼神中流露出一種自信和讚賞，看來，他是低估了眼前的女孩。
    喬夢揚恍惚間抬起頭，看著眼前比自己大不了多少的年輕老師，臉上透出一種驚訝，“吳老師，您怎麼也……”
    “我也隻是偶然看到，覺得不錯，就記住了。哎，你怎麼知道我姓吳？”吳經緯一時感到好奇。
    “當然我知道，您是我們的班主任呀！”喬夢揚露出淺淺的笑，為剛才自己關於“樹蔭”的想法感到歉意。
    “糟糕！”吳經緯不好意思地拍了拍腦袋，“對不起，我剛上任……”
    “這恐怕不是理由吧？老師認識的一般都是兩極，最優秀的和最差的，像我這樣的普普通通的，誰會認識？”
    “好像有些道理。”吳經緯開始對眼前的這個女孩刮目相看了，“不過，等一下，你剛剛的意思是……難道你不是好學生嗎？”
    “對於學生的評價是隻取決於成績嗎？”喬夢揚答非所問，眼簾中有著回避的目光。
    “不，我不是那個意思。我隻是覺得你……”
    “覺得我什麼？”喬夢揚打斷了他的話，話語裏隱藏著一絲說不出的銳利。
    “我覺得你像是一個好學生。”吳經緯笑笑。
    “是嗎？”喬夢揚指了指旁邊的書，“因為這些裝飾品嗎？”
    “不，你別誤會。我說的是感覺。”
    “感覺？”喬夢揚抬頭望著頭頂上枝葉繁茂的大樹，又緩緩地低下頭，“那麼評價一個人的標準又是什麼？”
    “這個……很多方麵，比如……”
    “謝謝您，不過不用回答了。”喬夢揚再次打斷他的話，仍舊友好地微笑。
    “你是個很特別的女孩。”吳經緯不置可否地總結道。
    “老師，請您不要輕易地去評價一個人，好嗎？”
    “哦……”吳經緯略有疑惑地望著她。
    “對不起，我先走了。”說著，喬夢揚抱起書，欲轉身離去。
    “等一下。”吳經緯突然喊住她。
    “有事嗎？老師！”
    吳經緯說：“到我辦公室一趟好嗎？”
    下了晚自習，喬夢揚走進吳經緯的辦公室。
    吳經緯拉過一把椅子，“來，請坐。”喬夢揚不坐。
    “喝水。”吳經緯又倒了一杯水遞過去。
    喬夢揚受寵若驚地：“吳老師，您？”
    “叫你坐你就坐，我可不是叫你來罰站的！”
    吳經緯微笑著說道，喬夢揚忐忑不安地坐下了。
    吳經緯眼神流露出欣賞：“我聽課任老師說，你是咱們班學習最好的學生，對吧？”
    “老師，你真能諷刺人。”
    “我這可不是諷刺你嗬？剛才在操場上，我就想你一定是一個很用功的學生。”
    “你怎麼知道？”
    “憑感覺。對，是憑感覺。”吳經緯收拾了一下桌子，“我讓你來，是想考考你。”
    “考我？”喬夢揚瞪大眼睛。
    “對，課任老師不是說你學習好嗎？我也聽說，你隻差兩分沒考上高中，這麼說學習基礎應該很不錯嘍！現在我就考考你，看你的學習基礎是真好還是假好？”
    “是，是嗎？”喬夢揚目光中隱藏著一種飽經事故、與年齡極不相稱的黯淡。那種感受，不是遺憾，而是心碎，與夢想破滅的聲音是一樣的。
    喬夢揚不願再去回首過去，那段永遠不想再翻動的回憶。如果真的隻是因為她的能力問題，那麼她現在的感覺應該是欣慰，而不是痛心惋惜。因為，她憎恨命運所給她的那兩次意外。不是一次，是兩次！這對於一個人來講，實在過於殘酷。都已經過去了，忘記也許是最好的解決辦法。喬夢揚愣了愣，又振作起來。
    吳經緯突然用英語提問：“你愛好學習嗎？你是怎樣看待人生和學習的？”
    “我愛好學習，我認為學習是人生的最大樂趣和享受。”
    “喔，不錯。”
    吳經緯又問：“我國唐宋散文有哪八大家？”
    “韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、範仲淹、蘇洵、蘇軾、蘇轍。”
    “角的形成與射線旋轉的方向有關，我們把按逆時針方向旋轉所成的角叫正角——”“按順時針方向旋轉所成的角叫負角。如果一條射線不做任何旋轉，這時我們認為它所形成的角為零角。”
    “嗬，果然基礎不錯。好，你過關了。”
    “老師，你還沒告訴我什麼事呢？”
    “哦，是這麼回事。”他回身拿出一個文件，“這裏有一份職業大學的招生簡章，你看看。”
    “你是想讓我考職業大學？”
    “對，我想讓你在班裏帶個頭。”