正文  第30章 文化造就理念差異   加入書簽
章節字數:1781
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    當星若辰教師卡中下課的提醒音樂響起時,星若辰正和珍妮玩蹺蹺板玩的起勁,音樂聲完全被珍妮的笑聲掩蓋住了。幾人仍然玩的不亦樂乎。
    而其他班下課的學生在經過D99班前時都被幾人歡快的笑聲吸引了過來,草坪外圍了一堆的學生,都好奇的看著幾人正玩的陌生東西。
    星若辰留意到周圍圍過來的學生時,下意識的瞅了一眼教師卡,這才發現原來已經下課好一會了,真的是玩過頭了。
    星若辰有些臉紅的從蹺蹺板上下來,正要叫六個孩子過來準備下課時一個小男孩跑到了星若辰麵前指著那三樣玩具,好奇又期盼的看著星若辰,“我能使用這些東西嗎?”
    星若辰看了看眼前的小男孩,有種眼熟的感覺,對了,這不就是早上說要轉到他們班的那個小男孩嘛,好像是叫諾貝,“你是叫諾貝嗎?”
    諾貝高興的點了點頭,小辰老師記得他的名字呢!
    “你想玩這些玩具?”星若辰看著頭點的更加歡快的諾貝笑了起來,真是個可愛的孩子呢。
    星若辰牽起諾貝的手領到珍妮和艾迪麵前,“珍妮、艾迪,你們兩個教一下諾貝怎麼玩秋千、蹺蹺板和滑滑梯吧!”
    話音還沒落,星若辰就感覺到周圍的孩子落在他身上的目光瞬間炙熱了好幾度。星若辰被這炙熱的目光弄的一怔,不過在看到那一雙雙眼睛中的好奇時彎了嘴角,轉過身對著四周的孩子說道:“大家一起來玩吧!”
    周圍的小孩在剛剛看的時候就已經知道這些東西怎麼玩了,早就想試試了,一聽星若辰的準許,立刻湧了上來,整個草坪時不時傳來高興的笑鬧聲。直到快晚餐時間時,眾多小孩在星若辰的製止下才離開,要不然這些初次接觸到玩具樂趣的孩子說不定會玩個通宵的。
    星若辰高高興興的踏上了回公寓的路。
    吃過晚飯,躺在床上的星若辰看著窗外銀白色的月光,臉上的笑容漸漸消失了,黑亮的大眼睛染上了一絲愁緒。月是故鄉明,不知道爸爸媽媽和哥哥他們現在怎麼樣了,還有西西,我想你了••••••
    迷迷糊糊睡過去的星若辰此刻還不知道第二天將有一係列很囧的事情等待著他。
    翌日
    明媚的陽光照耀著大地,蔚藍的天空上不時飄過幾朵白雲,真真是天朗氣清。星若辰心情歡快的乘上懸浮車向著教室而去。
    但那歡快的心情在到達D99班門口時變成了目瞪口呆。
    誰能告訴他那飛速的做著上下360度旋轉的東西是秋千嗎?那單腳站在兩端不時變換重心忽上忽下的是蹺蹺板嗎?還有那站在滑道上一副衝浪姿態頭上還頂著杯水是在玩滑滑梯嗎?
    直到上課的音樂聲將星若辰從目瞪口呆的狀態中驚醒,看著那做完圓周運動跳下秋千的辛克還有從蹺蹺板上蹦下來的安托、布蘭,以及站著從滑道上滑下從容不迫的取下頭上沒有一滴水溢出的杯子的肯尼斯,外加兩個在一邊量量算算的珍妮和艾迪,星若辰一下子垂下了一頭的黑線,這群孩子到底怎麼了?!
    等六人走到跟前,星若辰黑著臉,“你們在做什麼?”
    四個男孩你看我,我看你,艾迪還在寫寫算算,珍妮則仰著頭奇怪的看著星若辰,“小辰哥哥,我們在玩啊!”
    玩?你們那是玩嗎?都快成雜技表演了好吧。星若辰撇了下嘴,“那你們說說玩的感受吧。”
    五個小孩默契的看向肯尼斯,明顯老大先講的勢頭,從一同分配到D99班開始肯尼斯就被其餘五個小孩默認為了老大。
    肯尼斯看了眼珍妮五人,開口說道:“滑滑梯可以很好的鍛煉在運動中對身體的力度以及速度、平衡的掌控。”
    星若辰瞪大了眼,看向辛克。
    “秋千可以鍛煉大腦對眩暈的抵抗度,對於戰艦、機甲旋轉駕駛很有好處。”辛克開心的說著,他的夢想就是成為戰艦駕駛員,秋千真是太符合他的胃口了。
    安托摸了下下巴,“蹺蹺板對控製重心有很好的鍛煉效果。”
    布蘭扶了下眼鏡點頭同意。
    星若辰已經覺得無語了,“那珍妮和艾迪呢?”
    “根據我的計算,這三樣玩具很適合小孩子的基礎鍛煉,尤其是控製重心、掌控平衡以及適應旋轉方麵。”艾迪頭也不抬的邊計算邊說。
    “嗯,我覺得他們說的都對,這幾樣玩具很適合鍛煉體能掌控,而且簡單易操作,如果普及的話,可以為帝國節省很大一筆公共鍛煉器材費用。”珍妮邊說邊點頭肯定自己的說法。
    玩具啊,你們都知道那是玩具了,還什麼控製重心、掌控平衡、適應旋轉的,那就是簡單的玩具好吧。星若辰此刻真是囧囧有神了,“你們的玩後感難道不應該是很開心,很好玩之類的嗎?”
    六人疑惑了,是很好玩啊!肯尼斯肯定的對著星若辰說道:“是很好玩!”其餘五人還點頭複議著。
    星若辰一下子更囧了,現在說好玩是不是晚了啊,難道這就是所謂的文化造就理念差異?
    謝謝親們的支持!嘻嘻!
    
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