教授解靈術的老師是個外表看上去和程誠誠差不多大的少年，非常古靈精怪的樣子，但據說其實已經有一千多歲了，真身是佛前一盞明燈，大家都叫他聽燈老師。
    聽燈穿著小馬褂，嘴裏叼著棒棒糖，一蹦一跳的跑進教室，在眾人目瞪口呆的注視中，瀟灑的一擺手：“孩兒們，咱出去玩啦！”
    短暫的呆滯過後，五人齊聲高呼：“老師萬歲！”
    聽燈一臉矜持的點點頭：“其實老師今年才一千歲，你們說千歲就好了，叫萬歲有點受不起，哈哈。”
    連續上了幾周的課都沒放過假，這幾人都是十幾歲的青少年，早受不了啦，這會兒興高采烈的跟著聽燈，以上課的名義，光明正大的溜出去玩。途徑其他教室時，還以一種極其欠揍的口氣跟那些正在苦逼上課的學生打招呼。
    聽燈將他們帶到學校後山，小下巴微抬，指指那座高聳入雲的山峰，說道：“你們進山，每人找一樣東西出來，我教你們怎麼分解。但有一點，所找的材料，靈力不得低於一級上品，不然不合格，得重新找過。”
    眾人傻眼，“老師，你不跟我們進去嗎？”
    “嗎你個頭，我又不是你媽！隨便找塊材料還得我跟著啊？這座山遍地都是寶，你們上山後撿塊石頭都能有靈力。快去！”說著抬起腳丫一踹，五人隻好連滾帶爬的跑掉了。
    原以為能出來玩呢，沒想到還得自己爬山找材料。不敢違抗老師的權威，幾人隻好上山。
    山上岔路比較多，走著走著就分開了，此時程誠誠一個人在雜草叢生的山路中艱難前進，四處尋找靈力高的材料。這座山雖說遍地都是寶，但大部分都是一級中品或下品的東西，要找個一級上品的，一時半刻還真有點難度。
    他學了初級聚靈術之後，能大概分辨出靈力的來源和走向了，這段時間又跟著校長學了一下對靈力的控製，可以說在靈力運用上比起其餘四位同學要熟練一點。
    又走了一會兒，程誠誠好像聞到了一陣清幽的香味，而且香氣中隱約蘊含著靈力。
    循著香氣一路走去，程誠誠見到了一株生長得非常茂盛的桃樹，此時是三月底，也就是農曆二月中旬那樣，在北方桃花還沒開得這麼早，而且還是在山上。可是這株桃樹卻是密密麻麻的開滿了粉色的桃花，看上去美不勝收。
    而且最重要的一點是，程誠誠發現那些桃花上蘊含的靈力正好是一級上品！這下真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
    興高采烈的跑上前，準備摘一枝長得比較低矮的桃花回去交差。
    一般而言，要找分解材料，得找符合自己的元素屬性的才能進行分解，所以這個任務並沒這麼容易。但程誠誠是五種元素都能運用，所以不存在這個問題，此時隻要把桃花摘一枝下來就成了。