庫龍是七階武士，白千言隻知道這麼多。但是從周圍學生對他的敬畏樣子來看，剛才弄暈那個老師的時候，庫龍一定大顯了身手。所以當庫龍麵無表情讓那些學生去提水的時候，沒有一個人有怨言。
    全班七十個學生，一人一桶水。白千言十分鍾後濕淋淋地站在一個原本是沙坑的泥坑裏。好吧，好的方麵想，至少他現在不會有肉泥黏在頭上。
    “感覺如何？”庫龍問道。
    白千言木著臉：“我連內褲都濕透了。”
    庫龍：“……看起來你很有精神，那就去換衣服。”
    “啊？”
    “你下午還有課，要我提醒你嗎？”
    “……”
    下午的課是魔法基礎講解。上午操場發生的事情，三年級的學生保持了緘默——怎麼說？說一個人類奴隸貌似打敗了米莉亞？當然不可能，那就當什麼事情都沒發生過吧。不過好的是，這個班裏不再有對白千言冷嘲熱諷或者故意找茬的人了。
    當然，這不代表其他地方沒有。
    白千言默然地看著桌子上支零破碎的書本，以及倒滿一桌子的墨水。哦，上麵還有刀刻的痕跡——滾出去。
    幼稚、小學生，但是很有效。
    白千言額頭青筋暴跳，但是他的怒火並沒有衝向那些小家夥。而是那個罪魁禍首——掠奪者的內應，好吧，他已經把那個內應具化成了林恩·傑。
    小崽子，還有那個不知道是誰的混蛋，等這件事結束了，爺要你們好看。
    最終，白千言還是坐在了那個位子上，把被肢解了的書直接墊椅子上——椅子上比桌子還慘不忍睹。相當然的，老師自然對他沒有什麼好臉色。不過這位老師沒有讓他出去，隻是讓他罰站在最後，白千言不以為意。
    但是當他看到老師的手心凝聚著魔法元素的奇妙過程，白千言瞬間直了眼。
    魔法，對白千言來說是個可望而不可及的美夢，他小時候常常幻想自己能夠變成上天入地無所不能的英雄。盡管後來知道魔法的局限性，但是對於這個東西，他還是很上心。
    這堂課白千言聽得異常認真。認真得連老師都對他露出了孺子可教、浪子回頭金不換的欣慰笑容。
    這堂課主要介紹了超能界域的基本構成，還有魔法元素的形成原理，以及順便鄙視了下被汙染而失去自然魔力的地球。還有就是魔法感知力。
    說白了，這魔法感知力，就是當初齊天跟白千言買空間裝置的時候說的話差不多。
    但是白千言聽懂了！
    由此可見，一個好老師的重要性。
    魔法感知，是可意會而很難言傳的東西，它需要的最多的，就是耐心以及平靜；而決定它天賦的高低，其中一項就是白千言需要知道的，精神力。
    精神力源於個體生命強悍的心理抗壓能力、以及對自然的尊重和領悟。
    當課堂所有人都散去後，白千言還特地去跟那個老師交流了好一會。庫龍肩膀上還窩著團團——因為白千言早上浴血的模樣給團團留下了太深刻的印象，所以團團果斷決定和庫龍一起守護他英明的主人，而不是賴在主人身上當個小沙包。
    這天，白千言麵帶燦爛的笑容，從校園裏穿行而過。那笑容，足以加深所有人對他的敵意——叛徒的開心就是最大的罪過。
    白千言回到寢室的時候，翠衣也在，但都是翠衣的東西已經搬走了。翠衣有些抱歉地坐在空蕩蕩的床架上，看著白千言欲言又止。
    白千言知道翠衣的心思——大概是覺得自己搬走了這件事，又給了白千言心裏一刀。可他哪兒知道，白千言那玻璃心是看起來通透，材質絕對是防彈的。別說這麼一小刀子，就是給他來個720度自由落體都沒問題。
    於是在翠衣感傷之前，白千言特別開心地拍著翠衣的肩膀：“嘿，好消息啊！我這幾天估計就能學會怎麼打開這個空間裝置了！”
    白千言摸著自己耳朵上的那顆金色水晶耳釘，激動得嘴角收不住地傻笑。
    翠衣看著白千言，醞釀好的感傷和愧疚全沒了。忍了又忍，翠衣終究沒忍住地問道：“這東西還用學嗎？”
    白千言：“……”翠衣牌分分鍾冷卻劑啊，誇我一句會死？
    好在翠衣見著白千言扭曲的臉，回過神了，一拍手：“哦，對哦，你是人類。嗯，恭喜你，加油！”
    打個感歎號也沒用，大叔現在伐開心。
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    涼糕：虧我好不容易開個歡脫風，竟然如此冷清，果然大家是喜歡看我寫虐嗎눈_눈。