GameⅡ.浮光掠影 Chapter.4 聚散【Part.3 家族(1)
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陰雨天,下著一點毛毛雨,斯菲勒貴族學院的上空烏沉沉的雲朵緩慢飄蕩,遮擋住了暮色的降臨。
冷淪墨夙不顧學院的規定,破天荒地爬到了學校實驗樓的樓頂,找了個幹淨的地方躺倒,翹著二郎腿仰望陰霾的天空,嘴角帶著一絲清涼的愜意。
在這樣熱的天氣裏能夠下雨實在是太好了,長時間以來淤積的炎熱和煩悶仿佛都被這飄飄灑灑的雨絲帶到了九霄雲外,隻留下一身飛揚的颯爽。
冷淪墨夙可能是斯菲勒學院第一個肆無忌憚違反校規的學生,也可能就是唯一的一個,是最後的一個。學院內一天惹是生非的學生不少,拉幫結夥背地裏造反的也多,但就是沒有敢明著來的,除了她。
就在前不久,冷淪墨夙給他們班新官上任三把火的班主任寫了封信,稍微刺激了他一下,弄得班主任晚自習的時候來班上囉囉嗦嗦說了好多,最後還把冷淪墨夙叫出去談話洗腦。
冷淪墨夙倒是不覺得自己做錯了什麼,畢竟那個人是第一次當班主任,學生班級內部到底有多黑暗他怎麼可能知道。冷淪墨夙才吐槽了一句“這個班級就像一個小江湖”就被說成“我沒想到你對這個班上的同學抱有如此大的惡意”;因為看不慣班主任天天罵人,說了句“他們是鬧騰了點兒,但也不至於罵成那樣”,就被班主任曲解成“難道犯錯的人吧不應該被罵嗎?”。不知道這個班主任腦袋裏到底怎麼想,但是冷淪墨夙覺得世界上自古以來有成就的偉人都不是被罵出來的。
經過這件事後,冷淪墨夙就很少麵對麵的挑釁老師了。她的目的本來是通過和老師的談話來改變他們教育學生的方法,甚至在一定程度上改變學校的製度。但如此看來她真是太天真了,她隻不過是一個學生,她說的話哪怕有理但是老師憑什麼要聽?不隻是班主任,多少和她談過話的老師張口閉口就是因循守舊的規矩,沒有突破沒有創新精神。
管理一個班就如同管理一個小國家。國之興衰亦如流水,無常勢,無常形,一個班級也是如此。管理好一個班的辦法,各個老師都有自己的道理,三天三夜也辯不完;而要讓一個班成為一個壞班倒是容易,無論什麼事情都是對人不對事,隔三差五就把全班罵一邊,還專門挑在需要集中注意力做作業的時候,如果再把一個老師麵前小綿羊其餘時間大灰狼的家夥提拔成一個班幹部什麼的,肯定是人心散盡,是士氣低落之必備良策;要是哪天再來個作業多得沒譜還義正辭嚴,那可是隻聞哀民怨聲載道連天啊。
想這麼多,冷淪墨夙也覺得班主任挺不容易,麵對一群貌似天真無邪地小孩,要是換做她早就辭職不幹了,寧願去做更辛苦、工資更少一點的工作,也不願意和人心打交道。
等時機差不多了就趁早閃人吧,省得每天和這些要命的家夥照麵也是件累死人的事。在冷淪墨夙看來,這學校隻不過是打著“正能量”的旗號招搖撞騙罷了,實際內容從道德角度來講還不如愛爾龍德的十分之一。真不明白宇文終黎那家夥為什麼會混得如此如魚得水,除了學習壓力大以外幾乎都是得心應手,難道說他天生體質何時這樣的生活?這麼說的話她冷淪墨夙應該比他更有那方麵的天賦才對。
雨還是絨絨地下著,不見大也不見小,隻是天空比剛才更沉了一些,因為地球在轉,陽光很快就要到背麵去了。
除了空氣好,什麼都不好。
累了,冷淪墨夙開始打盹。
忽然“嘭”地一聲大響,隨之揚起了一些雨水壓不下去的塵埃。
冷淪墨夙的瞌睡蟲被這一聲響全部嚇跑了。她連忙爬起來拍拍衣服上的灰,想看看是誰這麼張揚有跟她一樣的造反精神。待她定睛一看,隻見宇文終黎滿頭都是汗珠,氣喘籲籲地向她走來。
冷淪墨夙傻了眼,懷疑自己看錯了。
直到宇文終黎走到她麵前,彎下腰手杵著膝蓋喘氣,她才知道自己沒眼花。
“你你你……”冷淪墨夙說話都結巴了,“你來這裏做什麼?”
違反校規闖天台,可不像是宇文大少爺會做的事。