109、適應
    杞梓木畢竟經曆過大風大浪，作為學生會長也有會長該有魄力，所以在李子樺帶著他出現在教室講台上時，很淡然的朝班上的人點點頭，說著以後多關照的話，再無其他。
    鼓掌歡迎，以及傳達的那份同學愛和關懷，讓杞梓木清冷的神情有所柔和，交際沒那麼深，這樣已經足夠了，隻是上課什麼，還真是個無奈。
    杞梓木在班上唯一的空位坐下，靠窗位置，抬眼就能看到外麵鬱鬱蔥蔥的樹木，無疑這個位置絕佳。而他也發覺前麵坐著的家夥不就是那隻妖孽，怎麼他也和自己一個班級，真不科學。
    不管了，和妖孽少沾邊為好，閃耀過頭。
    打定注意不理某人的杞梓木馬上就迎來方柏然的笑意打趣，“喲，會長大人，好久不見，安好啊！”
    去他麼的安好，無視都不行，這家夥往上湊，這是要鬧哪樣，他們不熟的。
    可惡的還是前後桌同學，至於杞梓木的同桌，是個很安靜的少年，怎麼說呢，長的很可愛，帶著點點靦腆，和杞梓木點點頭算是打招呼，善意的笑笑。
    “會長大人越發清高，都不理人。”妖孽不達目的誓不罷休，方柏然在挑戰杞梓木的底線，看他能堅持到什麼時候，還就不信，這人能一直無視他。
    話說自己魅力應該不錯，也能引起一陣臉紅心跳為什麼唯獨對杞梓木這家夥不管用，真是失敗啊！
    “有事？”有事說事，沒事起開。
    斜眼方柏然，杞梓木很無奈，這份無奈隻能往心裏咽，有些人根本不知道所謂的收斂是什麼意思。
    “沒事。”回答很果斷，自然是沒事，他方柏然能有什麼事，看到杞梓木能站起來他也想恭喜一聲，可惜別扭的性格，怎麼都說出那句恭喜和關心。
    “好了，同學們，現在開始上課。”李子樺適時打斷，帶動班上同學進入學習氣氛。
    國語課，杞梓木能跟上節奏，現在和以前也沒多大差別，至於文言文什麼，也隻能憑借他所掌握的知識來理解。
    還算認真聽課，認真記筆記，杞梓木不想讓父母失望，父母望子成龍什麼，這份心能理解。
    杞梓木的出現引起不少人圍觀，比如課間休息，就有人有意無意從八班經過，搜尋那個清冷的人兒，而杞梓木則和李子樺談話中，看看梓木哪些落下，李子樺好給他補習，這是老師的責任。
    兩耳不聞窗外事，杞梓木一心隻讀聖賢書，好學生做派，經曆過滄桑，鬧騰不起來，失了那份青春活力。
    滿滿的課程，看的杞梓木黑線不止，一早上填鴨式的學習，強硬把知識記錄大腦，慢慢消化，各個科目的老師對杞梓木都特別關照，學習好，經曆意外，老師能做的不會吝嗇去做。
    一直待在教室，課間休息也隻是簡單的動動，也沒想去洗手間的意思，杞梓木不知道外麵對他的議論滿天飛。
    同桌和方柏然有不經意的照顧，不過被杞梓木推拒，因為他真的不需要，疲勞就玩玩手機。課間操什麼，他沒參加，站在三樓的走廊看著操場上統一規劃動作學生，悠閑的趴著看著，少了那份清冷，多了絲柔和。
    別樣體驗。