“在這站著做什麼，聽不到上課鈴響啊？走，去上課了。”麵對獨自在教室外發呆的張子軒，好友高翔宇催促著他。
    “哦，好的，走，上課去。”
    張子軒是某市一所普通高校的在讀大學生，從小學習一般，家境更一般，相貌平平，至今尚處於單身狀態中，用他自己的話說，“我不是富二代，更不是有為青年，能上大學就很不錯了，知足者常樂”。他的好友高翔宇，是他從初中到高中的同學，在高考放榜後，二人有幸又在同一所高校的物理係就讀。多年二人在一起學習，興趣愛好又極為相近，友情自然十分深厚。
    今天的專業課十分沉悶，偌大的教室裏學生寥寥幾人，老師麵對這種情況早習以為常，從容的在課堂上講著書本的要點。公開課的老師是個年約四十歲左右的中年男人，對上課出勤率並不十分在意，但他有個習慣，總喜歡在課堂上叫學生回答問題，如果學生回答出來會非常滿意，反之則大發雷霆，可能在他看來，不上課的學生已無可救藥，但來聽課的同學必須嚴格要求，這樣的大學教師確是十分罕見的。
    張子軒本就不是什麼“三好”學生，能來聽課對他來說已經是下了很大決心了。此時他無聊的玩著手機來打發課堂的時光，或許大學的課堂對他來說是無趣的，隻有在課堂之外才能讓他感到大學生活的美好。
    “在第3行的最後一個同學請回答一下四維空間的理論。”正在拿著手機發呆的張子軒被老師點到卻渾然不覺，直到老師走到他的身邊。
    突然，張子軒感覺一隻有力而蒼老的大手按住了自己的肩膀，瞬間讓他遊離的思緒回到現實中來。他抬頭看到一張麵帶怒氣且粗獷的臉，頓時心中驚慌起來，環顧四周，教室已空蕩無人，已近黃昏的時刻使得沒有燈光的教室更加昏暗。此刻隻有麵露凶光的老師正在虎視眈眈的看著他，張子軒心中恐慌，明顯已不知所措。
    “回答這個問題。”張子軒麵前的老師顯然已失去了足夠的耐心。可張子軒對答案實在一無所知，無奈隻得答道，“對不起，老師，我不知道。”
    “下課吧，以後你會知道的。”正準備接受暴風驟雨的張子軒萬萬沒有想到，在聽到他的回答後，老師非但沒有怒火中燒，臉上反而露出欣慰的笑容，語氣和藹的放他出門了。
    在張子軒走出教室門的一刹那，一切都變了。。。