說實話，暑期過得很有意思。尤其是家教，我負責輔導功課的小女孩兒正上初二，是個正直豆蔻年華的懵懂少女，既天真又活潑。當然，如果她能把精力集中在我輔導的習題上，而不是我曾被多少女孩子追過這類無聊的問題的話，就更好了。
    每當我告訴她沒人追我的時候，她總是驚訝地問：“你這麼帥，怎麼可能沒人追？”
    於是我便說：“因為我總擺著一張臭臉，所以，沒人敢追！”
    她接著問：“為什麼要擺臭臉呢？”
    我便回答：“因為秦然不認真學習，所以隻能臭臉伺候！”
    這時候，小秦然就調皮地吐了吐舌頭，低頭開始做功課。
    時代在發展，現在的孩子卻也早熟得太離譜了吧？初二的小女孩就懂追人啦！不過回頭想想，我在上小學時候的經曆，也就不再驚訝了。小秦然有疼愛她的父母，衣食無憂，才會整天胡思亂想。要是她像我這樣一到放暑假就要為自己學費發愁的話，肯定沒有心情去想這些無聊事的。感情這個詞在我的心中始終很灰暗，沒有色調，因為我的親人不是沒有感情，就是被感情所傷，所以我從來不願意去理解它究竟是什麼東西。
    小秦然很聰明，隻是太活潑，精力容易分散，精力集中時間的最長記錄是十五分鍾，對於一個初中生來說，這真是驚人的數據。在輔導她的過程中，我可能是太投入了，竟然對教育心理學感了興趣，還買了一些這方麵的書籍。
    在參考了專業知識之後，針對小秦然的情況，我選擇了寓教於樂。小秦然討厭數學，就在生活中教她數學，在陪她一起逛街購物的時候，趁機給她出應用題，讓她口頭練習；在遊樂場陪她玩兒的時候，找形狀較規則的建築物教她幾何。開始時，她很反感，說我是個數學怪物，陰魂不散。然而，在她自己口頭解出第一道題之後，便產生興趣，開始不自覺地配合我了。天長日久，她的腦子終於開竅了，數學能力也逐漸提高。我培養起她的興趣之後，就開始對她進行強化訓練，也就是俗稱的題海戰術。她的態度比起以前有了很大改觀，不再那麼心不在焉，也不像以前那樣剛寫幾個字就抬頭問我那個耳朵聽出繭子的問題：“大哥哥之前被多少女孩子追過？”
    漸漸的，她的數學開始脫離我的引導，自由起飛了。看著她一絲不苟地埋頭解題的樣子，我忽然有一種從未有過的莫大的成就感，這或許就是為人師者辛勤勞作之後，豐收桃李的感覺吧！我的興趣教學法在小秦然身上獲得的成功激發了我的信心。或許我是天生的教師啊！
    一天，我結束了這一天的輔導課程，剛要離開她家卻突然發現下雨了，而且又是一陣急雨。這種急雨本來下一陣子就會停但我生性不願意等，二話不說就衝入雨中，身上的白襯衫很快就被淋濕緊緊貼在身上，這是記憶中的感覺。
    我想起小時候，每次下這麼大雨時，總是等所有小朋友都被家長接走後在一個人怯生生地走入雨中。雨不會因為我沒人關心而減輕猛烈的氣勢，風也不會因為我隻是個小孩子而減弱它的力度。雨很冷，心更冷。然而，就是在這樣的風雨中成長的我，現在已經變成一個健碩高大的男子漢。也許該感謝童年時那些令人心寒的回憶，雖然會痛，但畢竟讓我在成長中學會了堅強。
    這時，突然聽到雨聲中夾雜進來稚氣小女孩兒的聲音：“大哥哥，等等我！”我回頭一看，頓時驚呆了。竟然是小秦然向我衝過來。
    “秦然？”她跑得太猛了，一時停不下來，一下子衝進了我的懷裏。我趕忙扶住她，“這麼大的雨，你怎麼來了？”
    小秦然抬起頭，鬆開了抱住我的手，透過連綿不斷的雨簾，我看到了那張素常調皮的笑臉，那真是我今生見到的最可愛的微笑了，她歪著頭看我“我來追你啊！”
    “追我？”我一臉莫名其妙。
    “哥哥不是沒人追嗎？我來追你呀！”小秦然依舊笑著。
    我一臉黑線的望著她：“大小姐，你能不能在天氣好的時候再開這種玩笑啊？”
    “我是追來給你送傘的！”小秦然笑著將手中的雨傘塞到我手裏，沒等我反應過來，就轉身跑了。剛跑出去幾步，又跑回來，意味深長的留下一句：“Hey，man！不要忘了你答應我的事~~~”我一聽，立刻石化。
    我拿著傘，傻愣愣地站在原地，心中甚是無奈。唉，要是我有這麼個女兒，那我這輩子都別想安寧了！真是胡鬧，下這麼大的雨，就這樣就跑出來！
    第二天，來到秦然家，發現她感冒了。發著高燒，躺在床上。嘴裏塞著體溫計，看到一向活潑的小女孩兒如今這病怏怏的樣子，任誰都會心疼。
    我愧疚地坐到她床邊。要不是為了給我送傘，她不會搞成這樣的。我摸了摸她的頭，很燙。取下毛巾在冷水中重新浸濕擰幹，疊好後放回她頭上。
    “你這樣坐在這裏的話，明天也會感冒的。爸爸說我今天可以不必上課，你就回去吧！”這傻丫頭，病成這樣，還想著我。我心頭一酸，搬來椅子坐到她床邊，柔聲安慰：“沒關係，這種感冒是很容易好的。隻要吃了藥，睡一覺就沒事了。別擔心，我講故事給你聽。”
    在這之前，我從來沒有想過有一天自己可以這樣溫柔、這樣有耐心地去照顧一個生病中的小女孩兒。關鍵時候，奶奶生前給我講的那許多天使故事幫了大忙。我追尋著童年的記憶，學著奶奶的樣子，帶著慈愛的笑，將這些爛熟於心、倒著都能背出來的故事娓娓道來。小秦然的臉上露出恬靜的微笑，由於發著高燒，雪白的小臉上浮現著兩片紅霞，更顯得嬌柔可愛。那是我見過的這世間最純的笑容，是天使一樣的笑容。
    我在一旁，一邊講故事，一邊按時為他換毛巾，喂她吃藥。
    或許我除了作教師外，還有醫護的天分吧。為了照顧秦然，我下午的兼職也取消了。終於等到晚上她的父母下班回家的時候，小秦然的燒退了，也恢複了精神。她的父母很感謝我，要付我雙倍的輔導費，被我謝絕了。這是我應該做的，我照顧秦然不是為了錢，是為了和秦然之間的友誼。
    真情是無價的，真情的付出給雙方帶來的溫暖是多少錢也買不來的幸福。有時候，你會發現孩子是很神奇的，他們往往能創造很多奇跡。在和秦然相處的這段時間裏，我發現自己的心漸漸變得柔軟了。站在櫃台前，我想起了那些天使故事。那些從小就令我心煩的天使故事，一聽奶奶講起就條件反射地打起瞌睡的天使故事，在講給秦然聽的時候，竟然感到如此愜意、自然，從來沒有想過有一天，我會將這些天使故事講得這麼津津有味。也許是因為聽的人本來就是一個小天使。對著天使講天使的故事就不會感到無聊和空虛了。
    正自胡思，忽見一個熟悉而瘦弱的身影立在眼前。定睛一看，卻是沈清蘭。“怎麼是你？”我們竟然不約而同、異口同聲地說出同一句話。這種默契在我的生活中幾乎沒有過，更別說這次是和沈清蘭，就更讓我驚訝了。我想我們當時一定也同樣複製了對方的表情。
    “你在這裏打工？”她問。
    “哦，是啊！你……來吃肯德基？”
    “我是帶妹妹來吃，她是我叔叔家的孩子。”我這才注意到她身邊還有個小女孩兒，大概五六歲光景。一席潔白的公主裙，小麥色的皮膚，小臉圓圓的，很可愛。除了皮膚比起沈清蘭稍微黑些，眉梢眼角還真的和沈清蘭有些相像，要是沈清蘭小時候胖些，是不是就是這個樣子啊？
    “不用了，今天我請客！”看她掏錢，我笑著說，“真想不到你愛吃肯德基！”
    “不，我不愛吃，是小淩要吃的。”她很自然地將錢放到櫃台上，端著東西去找座位。小淩回過頭來，天真地向我笑著揮了揮手。
    唉，我歎了口氣，要是沈清蘭有她這個妹妹一半的活潑，就不會讓班裏那麼多“英雄好漢”們望而卻步了。真不知道她小時候是什麼樣子。
    她就這麼自然地拒絕了同學的好意，我不覺間湧起一陣訕訕的感覺。然而，當我想到剛剛買單的就是我們所熟知的一向清冷孤傲，不對任何人講話的沈清蘭的時候，頓時如夢初醒，背脊生寒。我真是哪裏來的膽量，怎麼瘋了似的突然產生這麼大的勇氣，敢對她說請客！沒有被誤解的話，是我的幸運。我雖在心裏想當她是朋友，但人家好像並不需要朋友。如果我的友情被看成是施舍的話，那她有可能這一生都再也不會對我講話的。我會有這樣的想法也是出於自己的經驗，之前我自己就曾誤解劉老師那份珍貴的師生情是對我的施舍。
    咦？我在想什麼啊？她當不當我是朋友，和不和我講話，這對我的生活沒有任何影響，為什麼要自找煩惱呢？難不成被小秦然傳染，我也發燒了嗎？
    然而，看著她依舊清冷的背影，我的意識卻總是忍不住劃入遐想。這個一身清風的冷麵女子，在她的周身似乎總是充斥著一種莫名的警惕。而這警惕又過於強大，霸占了她很大一部分精力，導致她有時會顯得有些疲憊，但即使疲憊，還是不能卸下那身硬甲。好像脫下了硬甲，就會赤身裸體地出現在眾人麵前一樣……為什麼總給自己周身製造那些沒有必要的緊張空氣呢？難道這樣做就能變得安全嗎？這樣做就能使她心安嗎？
    可是……我更不明白的還是——為什麼我會不可救藥地如此在意這個人呢？我強製地轉動自己那張已經掛滿黑線的臉，使得自己麵朝門口，又將臉上悲催的表情重新拉回了職業微笑狀。“歡迎光臨，請問要點什麼？”