“嗵——！嗵！嗵！……”巨大的水聲響起來，好像一百條鯨魚從高高的懸崖齊齊跳入大海的濺水聲。他想這大概是他有生以來聽過的最大的水聲了。
    “這是什麼聲音啊？”他輕輕問前麵的赫斐。
    “這是學校的鈴聲，每天都不一樣，但是都很驚悚就是了。”
    “驚悚？”這是什麼形容詞？
    赫南偏過頭斜他一眼，有些惡意的勾著嘴角：“舉幾個例子吧。我記得上次的鈴聲是地獄犬的咆哮；上上次是閻王殿裏的惡鬼啃噬骨頭的哢嚓聲；哦哦，上上上次是許多頭猛獁奔跑的轟隆聲，教室都跟著震動起來了，好像還踩死了不少人。”
    “……”這所學校已經不能用“怪異”來簡單定義了，言諭遲想。
    “好了，這個符咒大家回去再畫三張，明天室外課上可以試用一下看看效果。下課！”台上的符咒老師簡單收拾了一下講台上的符紙毛筆，輕飄飄地走出了教室。
    等等！輕飄飄？
    “桂老師是一隻千年老鬼，擔任學校符咒老師大概有幾百年了，專項是東方符咒和結界。”赫斐整理了一下符紙，貌似不經意道，“對了，你知道那個符咒怎麼畫嗎？”
    言諭遲的臉瞬間垮下來。
    哥們，你真相了。
    “……不知道。”完蛋，他變成壞學生了。
    “那……”赫斐似乎還想說什麼，但卻被門口的赫南打斷。
    “赫斐，下麵特殊課程，快走了！”赫南手裏拿著兩本厚厚的磚頭書，招手道。
    “就來。”赫斐應道，然後轉過頭，“你可以去圖書館找找，這節課教的是最基本的風和水組成的追蹤符。”
    “哦，謝謝……”他還被說完，人便刷得一下不見了，連門外的赫南也沒了蹤影。
    教室裏的學生三三兩兩的走在一起出了教室。馬上，教室裏隻剩下言諭遲和三個整理書包的學生，哦，還有那個睡著的人。
    大家都走光了，下節是戶外課嗎？或者他也要去上什麼特殊課程？但聽起來又不像是他能去的。言諭遲突然羨慕起旁邊睡得天昏地暗的某人。
    “下午好像沒課了，我們去看電影如何？”一個女孩拉著另一個男生。
    “不行，我要去鬥技場。”男生不緊不慢道，好像並不是在拒絕人。然後兩人拉拉扯扯走出了教室，期間也有女孩不滿的控訴。
    沒課了，該去哪裏。言諭遲想著，整理書包的時候突然發現他忘記把赫斐的毛筆還給他了。
    奇怪，他的記性不是超好嗎？怎麼一下就忘了……言諭遲回想了一下這幾天的行程，發現除了一些模模糊糊的印象，其它都記不清了。
    來到這裏，記憶力強是他唯一的優勢。這種情況對他來說很不妙。
    “哈嘍，季同學，你還要繼續發呆到什麼時候，我和凡凡要去餐廳哦~一起去吧，我請你！”薇薇安在教室門口探出個頭，對他俏皮地眨眨眼睛。身後跟著一個戴蛤蟆鏡鴨舌帽的少年。
    他沉默的點點頭，背起書包走了出去。
    在路上薇薇安東扯西扯說了一堆，終於發現了言諭遲的異常。
    “你怎麼了？突然安安靜靜的好怪哦！”薇薇安搖搖他的手。
    “薇、薇安……”他有些不確定地喊道，卻發現喊出來以後記憶更混沌了。
    “是呀，怎麼了嗎？身體不舒服？”薇薇安疑惑地看著言諭遲，總感覺哪裏不對喔……