正文 第一百九十四章:實驗
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不讓玩牌,閑不下的蘇璟又琢磨上其他東西。
“慕容哥哥,這兒的空氣成分結構有做過測試嗎?”
“還沒有,怎麼了?”
“來來來~我們也做個試驗!”蘇璟一臉想到好事兒的模樣,“勞倫,把裝設備的次空間媒介給我!”
“大王!”勞倫甩下一張牌,乘隙頭也不回直接扔過來一樣東西。
要不是蘇璟現在正在興頭上,懶得和他計較,否則勞倫立馬立刻就能感受一番什麼叫做“愛的教育”!
在二十平方的空間裏翻來找去:“哪去了呢?啊,這個這個,還有這個。”
看著蘇璟翻出來的東西,以慕容聰明的腦袋立馬明白了蘇璟要做的事,本身也產生了極大的興趣。可以說,其實慕容對於任何設備應用都有極大的興趣,最大的興趣估計在於托比為何如此高智能化上麵……
“慕容哥哥,我來我來~”蘇璟拿著儀器,一臉諂媚。
“咳咳,”慕容被自己的口水嗆到,尷尬道:“那個小璟…為了未來幾天這些設備能夠隨時待命,我覺得還是我來比較好。”
雖然現在說有點遲,但也不得不點出蘇璟是個儀器白癡這個事實,能將廚房點著很大程度上也是由於這個原因所造成。
慕容都覺得,要不是托比的智能高,自我操作性強,肯定老早就被蘇璟給拆了……
“……好吧。”
慕容首先用的儀器是元素分析儀,就跟菲德爾老師在學校實驗基地測試時用的一樣,能夠清楚地分析出一定空間內各物質的構成和所占比例。硬要說的話,就是慕容的儀器測試基點比之前菲德爾要小,菲德爾的是以分子為基點,而慕容的是元素為基點。
“好像大致還是和我們生活的環境元素含量差不多,最主要的是氮,然後是氧,氫,還有其他一些元素,但是他們所構成的分子不同,氧並未構成氧氣,也隻與氫構成少量的水分子,大多與氮還有其他元素結合在一起。”慕容報告分析結果。
蘇璟點點頭,跟他料想的差不多,沙漠缺水,也沒有植物提供氧氣,但是構成這兩種物質的元素肯定都在,萬物守恒,這是他們生物係最基本的定律。
“那麼我們就來第二步吧——托比,設一個大約一米見方的CI空間!”
托比得命,很快就設置妥當。
“慕容哥哥,接下來就靠你啦~”
“沒問題!”
慕容把一個圓形儀器打開,放入小空間內,然後操作手腕上的微電腦進行遙控——除了蘇璟,其他人都圖方便隻攜帶微型電腦,並未帶上機器保姆。
圓形儀器中心發出紅色的光線,布滿整個小空間,一時間小空間被紅色光芒所籠罩。
這個紅色光線並不是普通光線,而是一種非常非常微小的特殊切線,可以切斷維持分子的分子鏈,從而是元素回到遊離的原子狀態。
慕容眼疾手快,在光鍵盤上噼裏啪啦地打,肉眼雖然看不到,但在慕容電腦上顯微視頻上卻可以看得清清楚楚,無數分子結構瓦解,氫和氧大量遊離存在。
這種切割效果持續時間很多,過一陣子遊離的原子又會自動重新結合恢複之前的分子結構,所以慕容必須動作快,在基本上分子都分解完畢之後,操作儀器發出另一種綠色的光線,效用與紅色光線剛好相反。
往簡單上解釋就是,紅色光線就像是能讓原子之間產生排斥而分子鏈斷裂,而綠色光線能夠吸引原子之間靠攏,再加以對原子外部的遊離電子進行引導,使得產生新的的分子鏈和分子結構。
不用猜也知道,慕容的目的就是操縱氧原子和氧原子結構生產氧氣,氫原子和氧原子結合生產水。
看著原本就放在小空間內的一口小碗的表麵開始凝結出一顆顆水滴,蘇璟笑得眼睛眯成一條縫。
“不……”
“不錯,非常不錯!”蘇璟還沒說完,倒是被身後站著的蘇菲亞給搶了個先。
蘇璟往後看,蘇菲亞,艾爾,隊長,還有貴族四人組都在,看來這些人對那個撲克牌並不怎麼感興趣,倒是被他們這邊又是紅又是綠得給吸引了過來。
“不愧為李老師的得意門生。”(注:李老師是慕容的導師。)
“那我是不是蘇菲亞老師的得意門生呢?”蘇璟西子捧心狀。
揩了一把油,蘇菲亞狼女野心俱現:“每天讓我摸一把,我就承認你是我的得意弟子~”
蘇璟做了個鬼臉,躲到慕容身後。
蘇菲亞看看這頭蘇璟和慕容的實驗,看看那頭以勞倫為首的一群玩樂子弟,不禁搖頭:“這就是差距啊……”
“那老師回頭給我們加分唄?”蘇璟賣乖。
“行,兩人各家五分,我做主了!”
蘇菲亞很大方,蘇璟很滿意,慕容很寵溺。
“對了,蘇菲亞老師,我有一個問題!”蘇璟舉高小手表示是個有問題敢於提問的好學生。
“問!”
“我們明顯有改造這個世界環境的技術啊,像我和慕容哥哥剛才做的那樣,為什麼不去做呢?”
蘇菲亞苦笑:“能這麼輕鬆我們早做了……確實,改造一點不難,但維持卻非常困難,我們曉得的唯一一種可以維持改善環境的東西隻有一種:植物。但是,在你之前,誰也不能在東區之外種植,更何況這寸草不生的沙漠?”
蘇璟明白了,現在的技術再強大,可以重生再造改造出任何東西,但就是不能造出靈氣,這個大自然給予我們最原始的禮物。
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小路:這是昨天的份兒,晚上還有一章,非常抱歉~~~