小時候，我們大部分的小孩一定曾經問過我們的父母同一個問題吧：我們是從哪裏來的。
    從我們還是胎兒的時候，我們就接受了父母對我們早期的教育。首先是幼兒時期，當我們有自己獨立於其他生物時的思想時，我們會問我們
    的父母：我們是從哪來的？然而，可悲的是我們中國大部分的父母沒有重視對孩子的早期性教育。一味盲目的用借口告訴自己的孩子不正確的
    早期性教育。或許你的父母會說你是從石頭裏蹦出來的，或者說你是撿來的等。稍好一點的回答是，你是從我肚子裏蹦出來的。為什麼我說這
    些回答都不好呢？為什麼這和性教育有關呢？
    我們大家應該都看過楊紅櫻的女生日記吧，當女主人公問自己的父母自己是從哪來的，女主人公的父母很好的做到了一點。就是認真準確的
    說明了什麼演變：當精子和卵子結合時產生了受精卵，受精卵在母親的子宮裏發育成胚胎，最後成型。
    如果你的父母沒有普及這種教育，是對你早期的性教育的一種不負責任。或許有人說，中國大部分家庭都是初中文化或是小學水平。無法擔
    當起對子女的教育。其實你可以去買一本心理學的書或是人體構造學，胚胎學等的書。讓孩子自學知識或許會更好。但是我們現在各大電視台
    或多或少都有宣傳一些性教育的知識。比如中央台。讓你的孩子觀看或是你自己在看完之後結合自己生子的經曆去告訴小孩，這也是一種不錯
    的方法。
    青少年對不同年齡段的性有不同的問題，我認為父母不應該回避或是打馬虎眼企圖蒙混過關。父母應如實的告訴自己的孩子。何況，如今我
    國普及九年義務教育，在小學時老師會稍微的提一下，到了初中時會更詳細。
    不過有的家長可能就會說，既然學校會教，那為什麼還要父母來呢？其實不然，由父母教的一個目的是孩子需要了解性方麵的黃金時期是不
    同的，在學校的教育是在大部分青少年的黃金時期之後。我曾經聽人講過，一位中學老師在為學生講授兩性的時候是紅著臉，並且稍微提過一
    點之後就讓孩子們自己自習。這是一個多大的誤區啊！當老師這樣做之後，孩子們會怎麼想，這不是顯而易見的嗎？孩子會因為老師的態度而對
    性充滿一種無知不了解並且懵懂的態度，這會讓孩子們認為兩性之間是一種羞澀的神秘的事。而父母的做用是及時點撥孩子以免誤入歧途。
    或許，許多家長都不當一回事，但是等到他們剛到危機時已經追悔莫及了。
    性早熟是普遍家長頭痛的話題。家庭教育與學校教育是關鍵，及時做好工作，盡量避免孩子對兩性過分的關注和好奇。
    性教育與性早熟是密切相關的。然而，性早熟更與家庭密切相關。
    即使你做好了孩子的性教育工作，可是如果你不做好家庭工作的話，也會功虧一簣。
    為什麼說性早熟與家庭有關呢，是因為父母是孩子的榜樣是孩子最早的老師。當父母不和或虐待孩子或對子女不夠關心或偏心十分之嚴重的
    會導致多是女孩，十分渴望得到他人的肯定理解和需要。這樣的孩子大多數會過早地與異性進行性行為。這些孩子希望以此來希望得到父母的
    重視或是希望被承認自己長大了。然而，我希望家長們能夠注意一點，就是缺乏父母的教育與愛的孩子也十分容易成為同性戀。
    而家長麵對這一情況，首先要做的是冷靜。因為大部分後天的同性戀都是父母嚴厲的態度下的產物。父母應該好好開導孩子，了解孩子的真
    正想法然後進行正確的開導。並且告訴孩子，同性戀並不可恥，同性戀並不是一種病。如果家長對同性戀采取厭惡的態度，是很容易造成孩子
    心靈上的陰影以及心理上的疾病。但是，基本上後天的同性戀是父母采取一係列果斷的措施導致孩子果斷的認為自己就是一個令人厭惡的同性
    戀。其實，大部分的同性戀隻是對同性的好奇罷了，還有就是對於小孩而言，同性戀也是一個神秘的代言詞。對於同性戀，我覺得我們中國不
    能再采取保守的態度了！如今的同性戀比重越來越大，他們所承受的壓力也越大。同性戀被侵犯傷害虐待的比重也越大。並且，近年來，越來
    越多的人被同性強暴。我覺得應該重視同性戀了，應該出台保護同性戀的法律了。
    現在的賣淫女越來越多，但是國家的打擊力度也很大。賣淫也沒有那麼的明目張膽。但是我們要如何看待賣淫女呢？其實，所謂的賣淫女大
    部分都不是自願的。因為這些賣淫女都有一種心理和心靈上的欠缺。他們的家庭要麼重男輕女，要麼缺少家庭的溫暖，要麼就是小時候或青少
    年時缺少規範的性教育知識，要麼來自於社會的壓力等。
    最後同樣重要的是，不管你的家庭是否和睦，你都要讓孩子在心中樹立一個將來的另一半的形象。當孩子樹立這一形象之後，她或他就有了
    在將來對待另一半的信心與責任意識。他們就會在小時候努力成為自己心目中的所謂完美形象，並且隨著心智的不斷開發，努力完善。家長還
    要在適當的時候開導孩子，讓他們成為一個對家庭忠誠以及有責任感的大人。
    在最後，我希望國家能重視性教育，我們不能再保守下去了。因為這對於青少年的成長並沒有一點好處。
    學校應該好好普及性教育，不能馬虎。你們不僅要培養學生的德智體美，還要注重孩子的心理和生理上的問題。
    家長們也應該緊張起來了，因為你的教育可能會改變一個還未成長起來的小苗苗。