其實我說到這，記性好的朋友已經才到我要cue（提某人名字）誰了，當然是我的好室友光順了，不知他從哪裏打聽到鳳兒妹和前男友鬧蹦了，於是開始了蓄謀已久的殷勤。我覺得“殷勤”可能出自“青鳥殷勤為探看”，絕不是“無事獻殷勤”。後者太不雅，多了陰謀，依靠手段得來的注定不長久，而他們倆可是從校服到婚紗再到膝下兒女成雙。
    都是為了幫兄弟嘛，整個寢室開始躁動了，原本找找蟲，捕蝶的夏令營變成了魷魚遊戲，隻有拿到最好的，才能活著，時間截止是老師那一段的常用語：咱們換下一個地方或者是我們回去吧。早上和下午之間是我們回去吃飯的，如果很遠，就像之後的鎮遠那次就不得回去，隻能吃帶的幹糧（饅頭和鹹菜疙瘩）。
    圍成一圈的我們商量好後開始各自散開，眼睛瞪得牛一般，和甲殼蟲士兵的眼睛形成了對應，宛如一副對聯”甲殼重甲怒目睜，室友薄衣牛眼瞪”。橫批，四目現對。而這個很一般的對子可能和最近重溫了《鐵齒銅牙紀曉嵐》有關，確信無疑。
    找東西的能力我比較一般，但是我運氣好（確信無疑）。花了五分鍾，我找到了一個很特別的，拿去給老師看，這裏都是直接給老師看，順便記住名字，回去好查在圖書館借來的動物百科大全或者中國（貴州）動物誌。界門綱目科屬種是基礎的對於一個生物的定性。類似於臨兵鬥者姐陣列在前的道家驅魔口語。不會一兩句經典的台詞怎麼敢說是《僵約》粉絲呢。
    這個小說寫的之初，一般屏幕打字，另一半戴耳機看劇。年輕文筆不夠，現在當然也差，不過總是有改進的。先整體後局部，先局部後細節。文字被潤色以後就能更好的呈現東西，我總是會討厭現有的人對我的期待，上一個人很喜歡看小說，而我一點也不看，她走了，我直接從看到寫的進階。或許有點懷念前任的意思，不過最多的是自己想做。
    鏡頭給老師，胖頭娃娃魚的腦袋裏滿滿的都是智慧，在即將到來的大危機裏，這個人和我同學的配合拯救了我們被女生尖叫的折磨。他搖了搖頭，我就知道是很普通的，而且體型也很小，極有可能是剛從幼蟲到成蟲的變化。
    反手丟在了草叢裏，認真聽課的都知道我在之前考試的卷子上說過，節肢動物外骨骼，所以都在草叢裏對它有緩衝的情況下外骨骼也能很好保護，不會造成大傷害。
    我突然意識到，我們兩個班是相互換著來的，在這個地方就六十幾號，一班去看鳥了。而看鳥是我們下午的事。對於前麵說一百多號的事，灑灑水，大家就忘記吧。
    我往灌木叢那邊走去，樹上有個什麼晃眼睛，爛劇橋段到這就是什麼，起步也得是黃金一類，我過去一看，果然是黃的，不過很奇怪，我給你們講講啊。它看起來是一個蟲子，但是中空的，殼子也是軟軟的，沾了水汽，要不然一捏就碎了。我突然腦海裏過了一遍恐怖片和科幻類的。兩個電影名字出來了，一個是張學友版本的《倩女幽魂》一個是《星際戰爭》。這種損傷內部，外麵完好的都是那種會吸幹生物精華的大觸角幹的！
    我拿著這個趕緊往回走，生怕那種蠍子類的有如裝甲坦克的東西出來襲擊我。我此刻完美符合一個貪財的形象。一般在找到寶藏後發現附近有危險的情況下強行帶走寶箱裏的黃金就會被守護者一套帶走。
    我運氣也挺好，沒有被幹掉。安全到達地方，給了老師看了一下，他眼裏從上一個排隊的幹澀黯然裏突然發射除了鐳射，看來是個不錯的東西，難得我冒著危險拿回來。
    他舉起贅肉滿滿的右臂在空中揮了揮，示意周圍的過來。有什麼要說的話給他們說。
    “書本上都說節肢動物的外骨骼保護了身體，那麼它們是怎麼長大的？”這個問題一出，底下陷入一片沉寂。個個像打霜過後的茄子，垂著頭，沒有脊柱拉著就掉地上了。
    我旁邊的寢室長首先打破寂靜，破次元者的大宗師實力恐怖如斯，他在博學這塊也不是區區考神們能比擬的。
    推了推眼睛，高手出場講解的標準動作如此，都給她學會了啊。
    “殼既保護也同時限製了生長，就像碉堡了的射擊，外部不好攻擊，但是自己射擊視野角度也受限。唯一脫困就是離開。離開舊殼，獲得新的生長空間，在生長上升期的日子裏，身體會和殼脫離開，在一個合適的時間裏，背甲開始裂開，滿滿鑽出，完全鑽出以後的幾分鍾裏，新殼顏色由淺變深，並且逐漸堅韌。留下的殼是蟬蛻，也是重要的一種中藥。”這麼精彩的演說自然是作者我幫忙編的。原話是脫殼長新的。
    夾帶私貨不存在的，原本我想自己作為閃光點，成為主角，老師的原話也該是對我的誇獎，找到了這麼完整的蟬蛻可不是很好的遇到的。北多南少，因為水汽不適合長期野外存在這樣的東西。有時候為了平衡各種關係，隻得適當修改下原始劇情使得大家都有出場機會。