美術老師等待了三分鍾，全班也跟著期待了三分鍾。依然沒有人回應。
    “哦。這樣啊。”美術老師有點失望的說。“那我隻好撕了這張畫。”全班抗議聲連連。
    “是我。”神祗站了起來，大聲叫著。
    “你叫什麼名字？好孩子不要跟我玩捉迷藏啊。如果童年沒過好，我可以建議你去玩泥沙。”
    “哈哈哈哈。”全班轟然大笑。
    “泥沙怎麼玩？要玩也要玩飛機——”看到美術老師眼角的警告，神祗笑著補充說。“模具吧。我是神祗。”
    “哦。是班長呢。看看，還有什麼驚人的作品——嗯，這個創意不錯。威龍是誰？上來發言。”美術老師揚起好看的笑，慢慢的說。
    威龍正托著下巴，在回想著剛才神祗和俊熙的對方，心裏就不爽。俊熙搖兩下威龍的手，低聲說：“老師叫你呢！”
    “哦。”威龍站起來，慢慢的走向講台，皺眉問。“幹嘛？”
    “向大家解釋一下這幅畫。”美術老師笑著說。他有點欣賞創意十足的學生。
    “我沒什麼好說的。”威龍指了一下那畫，漠然的說。“就是一隻狗，一個骨頭，還有一個水杯。”
    美術老師的秀眉抖了一下，還是張口引導一下：“為什麼狗走向水杯卻沒有走向骨頭？”
    “渴了。”威龍一副明知故問的不爽表情看著老師說。
    “好了。你回座位去吧。”美術老師氣餒的說。“大家看著這幅畫。一般看到狗，我們都是潛意識裏接受它是喜歡啃骨頭的吧。為什麼它必須得啃骨頭？喜歡？餓和喜歡真的是任何時候都一致嗎？而這幅畫雖然畫的物體比較簡單，但是含義深刻。它走向水杯，而沒有走向骨頭。這個問題，我們可以深思和討論。隻是渴了嗎？還有其他答案嗎？有的話，請舉手。”
    俊熙看到大家都像木頭一樣沒有舉手，自己又想到其他的答案了，猶豫著要不要舉手。這時，威龍剛剛回到座位，一看俊熙扳手指就知道他又在害羞了，就站起來說：“俊熙他有其他的答案。”
    “俊熙同學？請俊熙同學站起來回答一下吧。”美術老師微笑著說。
    俊熙臉紅的站起來說：“一，渴了。二，那是它主人的杯子。三，想到杯子的水麵看一下，照鏡子。四，喜歡那杯子的杯麵。五，它以為杯子裏有更多的骨頭。六，它的主人就在杯子前。七，它想到杯子旁撒尿，表示領地。八，骨頭前有比它強悍的狗。以上。”
    全班驚訝的看著他，包括威龍和神祗。其實也有些人猜想的和他差不多，還有些人沒有認真去想這個問題。
    “優秀。居然在這麼短時間內想出那麼多答案，足以見得你的發散思維不錯和態度認真。”美術老師溫和的看著他，笑著說。“不足之處，就在於你沒有好好的看著問題——我問的是，其他的答案。所以，你隻要把‘渴了’之外的答案說完就可以了。我猜，你一定是辦事聰明但生活有點小混亂的人吧。說不定，以後你結婚那天，還把衣服穿反了呢。”
    “哈哈哈哈。”全班人又笑。
    威龍本來就不高興，現在更不高興了，他看著臉紅著坐下來不是，不坐著站著尷尬也不是的俊熙，深呼吸了口氣。然後他笑著對美術老師說：“穿反衣服也有穿反的可愛，至少可以笑一下，是不是啊？而且穿得正裝，雖然漂亮端正，無言之中就已經拉出距離了。看起來就像開不起玩笑一樣呢。”
    美術老師看了一下自己的整齊西裝，對威龍會意一笑。
    威龍的嘴角抽搐著，聽他這樣諷刺他居然還笑？？
    “下課後，威龍和神祗到辦公室一趟吧。”美術老師看了下手表，笑著說。