隨著錦城近十年來極稀罕的又下了一回稀稀拉拉的小雪，陽曆2018年的最後一天已然就近在眼前了。
    對於戰堂的學生們而言，這不僅僅表示能多一天的元旦假期，更昭示了最後半個月的半期學習成效考核即將拉開帷幕。
    無論是課餘亦或是周末，還會在校園各處悠閑晃蕩的學生也都基本消失了蹤跡；畢竟，在這個長輩們總愛將除夕壓歲錢與成績直接掛鉤的國度，這些個聰明又滑頭的大小孩子們，可誰都不想平白少了一筆小財不是？
    而與之相對的，戰堂裏性格各異的教授們，大多數也自然不會願意讓這群小崽子們過得太舒坦了；都拿出從新學期開學就開始苦思冥想，挖空心思，推陳出新，最終想出來的新點子……一個個臉上掛著壞笑，全都行動了起來。
    不過這其中也有還在躊躇著遲遲沒有下手的。那就是來到戰堂還不到一學期，就已經被戰堂學生用各種刁鑽古怪的問題給挑釁得直掉頭發的物理學教授----約阿基姆·安德烈·佩盧蒙。
    ‘叩叩叩’
    左手橫在胸前，右手支在左手上，隨意曲起了指節在打開的辦公室門板上敲出點動靜。司徒尚穿著一襲純黑高領天鵝絨巫師長袍站在臨時物理教授辦公室門口，一臉嚴肅古板的衝辦公室內的唯一一位棕紅發色巫師招呼到：“你好，佩盧蒙教授。”
    “啊，司徒先生？你好，你好。”正從額頭硬擠出來一排溝壑，悶頭思考著什麼的佩盧蒙教授手忙腳亂從舒適的大背椅上站了起來。訕訕的向司徒點頭回禮：“這個時候來找我，是有什麼事嗎？”
    “當然。”司徒順手帶上了辦公室門，往前走了幾步，在佩盧蒙教授的辦公桌對麵坐下來。而後擺了擺手，“佩盧蒙教授也不必多禮，請坐。”
    頓覺的自己反倒成了客人似地，佩盧蒙教授頭上的皺紋又多了一條，悶不吭聲的坐下。
    “我聽說……佩盧蒙教授的課堂上，總是熱鬧得很？”司徒半側著靠坐在軟椅上，單手支著側頰視線漫不經心的掃過佩盧蒙教授辦公室的歐式風格布局。
    “呃，怎麼……司徒先生聽說了什麼嗎？”佩盧蒙不安的下意識在椅墊上不停的挪動磨蹭屁/股，“其實也沒什麼的，貴校的學生都具有非常強烈的求知欲，這……嗯，是個很好的現象。孩子們都很活潑，這一點，很好，很好。”
    司徒聞言緩緩的收回了視線，看回到了佩盧蒙的臉上：“佩盧蒙教授不必緊張，更不用這樣小心翼翼的。貴校的校風，甚至於歐洲大部分學校都提倡的小課堂自由言論、學術平等的觀念我自認還算是很清楚熟悉的。隻是，佩盧蒙教授或許對我們華夏的學風禮儀還不夠了解……”
    “司徒先生這話的意思……恕我不能明白，難道是我無意間破壞貴國的什麼傳統了？”佩盧蒙有些茫然的眨眨了眼睛，一張長滿不修邊幅的雜亂紅色胡茬子的大方臉顯得很是滑稽。
    對著這個情商明顯不夠，還總是被戰堂學生們逗著玩而不自知的丹麥人，司徒實在是很難發的出明火：“佩盧蒙教授看來還是沒聽懂我的意思。那麼，我再換一種直白點的說法好了……
    我們華夏打從上古時期就傳承保留下來了一種傳統，叫做----尊師重道。如果這個詞佩盧蒙教授還覺得陌生，那麼有一句俗語佩盧蒙教授至少應該聽說過。‘一日為師、終生為父’。意思就是說，在我們國家的傳統認識裏，師長與父母的地位至少是同等的，學生對待教授，必須像子女對待父母一樣尊重。
    也許佩盧蒙教授在丹麥的時候習慣了學生沒大沒小的詰問或是質疑，但是在戰堂，學生如果還用平等的態度對教授隨意質疑，這樣，就是對教授極大的不尊重了。”
    “呃……”雖說的確具有不少學術派人士低情商的特點，但佩盧蒙教授的智商那可是實打實的，聽了司徒這一解釋，再回過頭把戰堂學生總在課堂上刁鑽生僻外加挑刺的各種提問仔細一想，終於反應過來自己這一個多月以來，恐怕都是被學生們給涮了。臉色頓時青得都發黑了……
    “司徒先生會主動來找我，肯定不會隻是看我的笑話的，還請司徒先生能夠直言不諱！”
    司徒勾起來一側的唇角，將支起的手擱到了兩人中間的辦公桌桌麵上，抬指輕叩了兩下：“可不是麼，教授就當有教授的尊嚴，我正是為此而來的。”