這個編號很熟悉，因為在昨晚的電話中何琪要我牢記的就是它。此時，最讓我難以理解的是眼前的小女孩，為什麼她會在這裏？一想到那天她在異樓裏古怪的神情，我的心裏就有點發毛。發現我在盯著她，小女孩抬起頭來又對我露出了一個似笑非笑的表情，緊接著環顧了一下四周，把手指放在嘴唇邊做了一個“噓”的動作。我緊張地四處張望起來，好像真有什麼人在偷窺我們似的。“它在這附近哦~我們要保密！”什麼東西在附近？我被搞得一頭霧水。“這是什麼？”我把那張紙條給她看。她笑了笑，“我也不知道，不過何琪哥哥說你一定知道是什麼意思的！”說完她掙脫我的手，蹦蹦跳跳地跑開了，到走廊的轉角處，她好像想起什麼似的折回來，踮著腳在我耳邊說道：“你要小心它哦，不過有人會保護你的……我們還會再見麵的，嗬嗬嗬嗬……”說完，飛快地消失在走廊的轉角處。
    我拿著那張紙，怎麼也想不通這紙上編碼代表的含義是什麼？但我還是把紙條放進了口袋，當我經過何琪病房的時候我特意撇過頭去，不想再看裏麵那些殘不忍睹的場景。走到接待台，那個護士還在那裏，但我發現她的神情有些恍惚，嘴裏也在喃喃自語，簡直和那些病人沒有什麼區別，難道說她早已瘋了？！看著她，我的胸口有點發悶，也許當我也受不了的時候……下一個瘋子是誰，又有誰知道呢？
    走出三號病樓，我的情緒很是低落，沉重的感覺壓得人有些喘不過氣。突然眼前出現了一個黑影，一道冷峻的身影擋在我的麵前，這個人有些眼熟，但我卻想不起在哪裏見過他。兩個人四目相對，有些尷尬，我想繞過他離開這裏，沒想到他卻伸出手臂擋住了我的路。“還記得我是誰嗎？”他緩緩地開口了，語氣中有些許期待。我看了看他，確定不是熟悉的人就搖了搖頭。沉默了片刻，他又開口了，“是嗎？原來你不記得了。不記得就算了。”此時他的語氣中交雜著不滿與失望。看著他好看的眉毛糾結在一起，我突然想起來了，這個皺眉的表情我很熟悉。“是你！我想起來了！”我叫了出來。見我的反應，他有些釋懷似的淡淡一笑，“好久不見了，你還是一樣啊。”“哪裏，上次真是謝謝你幫了我。”我笑著回應他，原來他就是那天我要暈倒時助我一臂之力的人，但是他的說話方式很奇怪就像我們彼此是老朋友似的。聽了我的話，他顯然有些僵硬立馬收回了笑容，“不用那麼客氣。”他的眼神又冷下來了，語氣也變得冷冰冰的，麵對這種低壓環境，我真想逃走，“如果沒有什麼事，我就先走了。”他點了點頭，“呃，那個能請教你的名字嗎？”不知為何，我很想去了解這個人。他麵無表情考慮一會兒，最終還是搖了搖頭。這時我們之間真是尷尬到了極點，我很不好意思地離開了。“你還是沒有想起來。”他最後一句話說得有些無力，好似被風吹散了，於是我沒有聽到。
    周五回到學校，坍塌的體育館還在清理，操場周圍拉起了靜止入內的隔離帶。我實在猜測不出何琪的去處，所以也隻能先破解那個編碼了。中午休憩時，我去了趟4班，想去找沈佳琳談談，但是她今天竟然缺席了！我有些無奈，經過7班時，我又好奇地向裏麵張望了一下，理由無二，我想看看韓麟靜在做什麼，但他也缺席了！我感到有些奇怪，可也無從解釋其中的不妥。回到班級，上課時，我的精神一直無法集中。麵對那紙條上的編碼我像做不出題目的小孩，無助而又可憐。“怎麼了？需要幫忙嗎？”宋寧突然說話了，我嚇了一跳，想把紙條藏好卻意外地掉到了地上。他撿起來，看了看，有些疑惑：“你就一直在研究這個東西？”“是，其實我一直在想這是什麼意思。”“真的假的？這個東西你不知道？”宋寧有些詫異，我也很驚奇難道宋寧知道這個編碼的意思？“你告訴我這是什麼意思？”“這個不是圖書館外借處圖書的編碼嗎？”聽了宋寧的話，我一拍大腿，“對！我怎麼就沒想到！謝謝你，宋寧，你可幫了我一個大忙！”我飛奔出去，興致勃勃地來到圖書館外借處。
    “請幫我查一下這本書在哪裏可以嗎？”我向圖書管理員詢問道。她迅速將編號輸入電腦，“C組三排九列的第一本就是了。”她露出了一個友好的微笑，我突發奇想地問道：“能請你順便幫我查查看最近有誰借過這本書嗎？”“當然可以。”“有政教處的王老師，語文組的劉老師，對了，還有兩個學生，一個是7班的龔思亭，另一個是1班的何琪同學，就是這樣了。”“噢，謝謝你了。”聽說何琪借過這本書我一下子放心了，應該沒錯，編號代表的就是這本書。我迫不及待地找到這本書，竟然是《麥田中的守望者》，到底有什麼特殊含義呢？在書的最後一頁，我發現了一樣異物，是一把小鑰匙它被小心的粘在書的最後一頁。我小心翼翼地取下來，發現鑰匙上寫著一中圖7櫃9號，那是學校圖書館臨時寄包箱的編號。我找到那個箱子，把鑰匙插進鎖孔時我的手有些顫抖，不知道裏麵等待我的會是什麼東西……