這年冬天的雪來的是那樣的早，秋天還未完全過去，枯黃的樹葉卻鋪滿了整個山坡。
    它們的腳步溫柔而輕盈，一夜之間就染白了大地。
    有人說，飄雪的冬天是安靜的，我們這些孩子卻並不安靜。
    我們的學校依靠在一座大山的懷抱裏，除了可以較快的感受季節的變換外，還可以享受冬天的陰涼。
    那時，我們對外界的感知不叫享受，叫玩耍。
    我們班一共有八個人，五個男生，三個女生，這個組合在當年還是不常見的。
    校長說，幸虧我們生活在九十年代，又幸虧趕在這個機遇良好的一年。
    我們聽著校長的話，又把它當成廢話，繼續做自己的事。
    我們現在沒有數學老師了，因為，先前幾個，都被我們送走了。
    第一個數學老師，真的可以算是數學老師，他都一大把年紀了，他是從城裏來的，平時隻說普通話，也喜歡用普通話和別人交流，可是他的溝通能力越來越差。
    當他用普通話講課的時候，我們用正宗的豫南土話對他指指點點。
    他聽不懂我們的話，以為我們在罵他，他就提前退休了。
    第二個老師是個中年男子，他以為反複和我們講安徒生童話，可以讓我們在愛上安徒生的同時，在愛上他的講課。可是他錯了。因為，我們喜歡上了格林。他痛苦的向校長解釋說，他決定去交三年級了，講故事不是他的職責，他甘心去交他們加減乘除。
    第三個老師是一個中年女人，上課她喜歡挑我們毛病，我們八個人就聯合起來，在她講課的時候不住的狂喜與狂笑。
    她認為這是對她職業的極端藐視，於是，她也臨時決定，回家抱孫子了。
    我們八個人常常想，也許真的不怪我們，可我們的確沒有數學老師了。
    這一個午後，大雪剛剛停歇，數學課上，我們一如既往的上自習，一位美麗的女孩邁著輕盈的腳步，闖進我們的教室。
    那是一個氣質較好的女孩，我們都抬頭看她，她驚奇地問，難道，我走錯了？