第三十章性生活不和諧
    舒服的日子過多了，上課想聽就聽；不聽的話，可幹的事可多了，例如睡覺，看小說，跟周圍的侃侃笑話，每天上課都是輕鬆加隨意，好不愜意。
    說起上課睡覺，有的人以為浪費生命，幹什麼都比睡覺強。但話不毅然，你說學生每天五點多起床上早自習，也許有的學校不上，但高中有不上早自習的麼？然後上課吃飯，再到晚自習九點半放學，回到宿舍洗洗刷刷，看會書，這睡覺的時間馬上11點了，等躺下，過個適應期，睡著離12點也不遠了，如果中間在做幾個春夢，或者失眠啥的。
    算了一下每天也就睡個5、6個小時，而正常的休息時間是8個小時，這對於正在長身體的青少年來說可是埋下了隱患。你沒休息好，上課打瞌睡，照樣學不好，高中生不是愛因斯坦，每天休息4、5個小時，還跟發春的公牛那樣，精力充沛。
    王安也發誓過，以後好好學，可是每次測試成績都是倒數，學習真如船逆水而行，不進則退，成績落後了，想進步太難了，所以也經不住打擊，就這樣倒下了，又過起渾渾噩噩的日子。
    每天像牲口一樣爬到四樓，累的氣喘細細，做到座位上，歇一會，拿起書埋頭苦讀，不要誤會哦，那不是課本而是小說，小說今年特流行的三少寫的《壞蛋是怎樣煉成的》，王安也是等到別人看完以後搶過來的。
    在這個班，看小說的人實在太多了，有個定律都是好看的小說輪流看，所以看小說在這裏也形成一個流程，如果時間到了，你還沒有看完，那好，對不起，下一位看，絕對不會耽擱下一位看。
    有時安看小說來興趣來的時候，能坐在班裏坐一天不出去，吃飯交給別人帶，中間除了大小便去廁所，其他不管打雷下雨，坐那紋絲不動，即使老師講課頭也不抬，好久沒看過課本，上麵都是簿土，吹一下，能嗆死個人。
    或難禍兮，不是每次都是那麼幸運，上語文課時，老師不知道吃錯藥了，還是咋的，上課提問文言文背誦。我累那去啊！王安連讀起來都困難，還上哪會背誦啊！
    很顯然王安站起來，再也沒坐下，老師叫了一個又一個，全是站崗的料，都不會背誦，這麼多人站起來沒一個會背的，可氣壞了這位中年大媽。
    太不像話了，這不是說我教課不好麼，那麼多連課文不會背誦的。語文老師開始問為什麼不會？先問的是陳傳靜那B，這家夥竟然也不會，大大的出了王安的意料。
    這B也挺逗的，懶懶的說了一句：“因為不會，所以不會》”
    老師聽到這句話，看陳傳靜的眼光都透露出森然的殺氣，對著傳靜哥怒目而視，：“你這什麼態度，你幹什麼吃的，這都背不會。”
    陳傳靜臨危不懼，沉著應對，：“我吃糧食的”。不得不佩服這哥們的勇氣，威武不能屈。
    反了，還敢抬杠，老師擺擺手：“你出去吧，你這樣的學生我教不了”。
    王安這B也不知道犯暈，還是犯賤，接了句“叫誰出去啊？”，靠、真是欠抽型的。
    ：“你們都出去，不會背的滾出去，快點，GOOUT!：”””老師徹底暴了。
    幾個人惶惶幽幽的出了班級，站在班門口，老師則繼續講她的課，也不再提問了，再提問怕是一個班沒人了。
    今天的點背到家了，王安問他們幾個：是站在這裏等下課，還是幹嗎去，下節課還是語文，看老師性生活不和諧的樣子，估計下節課想進班沒門。
    幾個家夥唧唧歪歪，得出結論，集體離班出走，出去玩去，出了事，也是老師的，她讓我們滾的！~
    梳理好心態，下了樓，直奔西門，因為那邊好出去。
    當時二高也是半封閉的學校，南門，東門，都不好過，隻有南門的鐵門還好跳一些。
    出了學校，幾個人就分開了，性趣不一樣！
    【未完待續~•••】