高中的前一周，張龍過得特別充實，每天都在認真的學習，因為他特別想知道自己究竟跟文夢差多少，這樣自己也好有努力地目標和方向，當然，這種充實還是因為自己是班長，每天要處理班級的事情，還因為自己身邊有文夢和肖燕，兩個人好像在爭什麼，反正感覺兩個人都怪怪的，誰也不讓誰，一點小問題，兩個人都能掙的麵紅耳赤，對這些，張龍權當看不見，不是不想解決，是他現在都不知道究竟是什麼狀況，這種感覺很不好，又不能敞開了說出來自己的想法，其實，他自己也不明白自己究竟是怎麼想的。
    考試是從周五的晚自習開始的。第一科是數學，張龍感覺答得不錯，應該能有90分（都是百分製）。接下來是英語、物理、政治、化學、曆史、地理、生物，最後考得是語文，已經是周六的晚自習了（張龍所在的高中是每一個月才放假一次，即每次月考之後休息兩天），這次的語文題目老師修改了作文題目，改成了《我的私立高中第一周》，這個題目張龍有很多東西可寫，文章要求600字，張龍洋洋灑灑的寫了足足有1000字，連他自己都很詫異，以前自己最不會的就是寫作，像及牙膏似的都不知道些什麼，今天卻文思泉湧，不知不覺間寫完了作文，其實他就是把這一周的事情流水似的寫了下來，當然隱藏了他和文夢還有肖燕的事情，他再傻，也不至於傻到將這事公布全校。交了試卷，張龍感覺很輕鬆，他不去想結果如何，因為他盡力了，結果不會很差，整個考試過程沒有出太大問題，他相信自己會有好成績。周六的第三節晚自習，任老師開班會，給大家放鬆一下緊張的考試情緒，通知明天休息一天，周一正式開始高中課程雲雲，講完之後，任老師讓張龍講講，算是就職演講了。張龍初中就是班長，所以，對這樣的演講，他不害怕，於是他說了一下的東西。
    “任老師，全體同學們，大家好！大家讓我張龍當班長，是對我的信任，我一定好好幹，不辜負大家的信任。對於以後的工作，我製定了以下幾點：
    多開主題班會，鼓勵大家的情緒，讓大家知道咱們可以，不比任何一個人差，一中的學生能考上大學，咱們也行。
    與其他七個班班長一起，向學校反映同學們所急、所需、所想，盡可能多的給大家爭取利益。
    與其他班溝通，組織知識競賽等課餘活動，讓咱班同學得到德智體美的全麵發展。
    組織全校學習好的同學，開展學習興趣小組，幫助學習上後進的同學，爭取共同進步。
    我已經和文夢同學商量過了，以後經常與其他學校，特別是一中的同學交流，做到知己知彼。
    以上五點就是我作為咱班班長要做的事情，希望任老師和全體同學們的支持。謝謝大家！”
    張龍的發言博得全班同學的掌聲，任老師覺得自己也許真的碰到好學生了，張龍會給自己驚喜的，他堅信這一點。離下課還有十幾分鍾，任老師讓大家上自習，自己會辦公室了。回到座位，張龍剛要開始學習，肖燕就說話了。
    “班長，你太帥了，講話好有水平啊，現在，我宣布，我是你的粉絲了，嘻嘻，班長，明天休息了，你可答應過我陪我逛街的，我請你吃東西，不許反悔哦。”
    肖燕的話聽得張龍頭皮發麻，不是不喜歡跟肖燕逛街，是之前已經答應文夢和小敏跟她們倆一起吃飯的，又不能帶著肖燕，發愁啊，怎麼辦，怎麼辦，怎麼辦？張龍絞盡腦汁，突然說道：“肖燕，這幾天挺累的，明天上午我現在該寢室睡覺，然後洗洗衣服什麼的，下午陪你去買東西，好嗎？”
    肖燕也知道，張龍不能全天陪她，因為她也知道張龍早就答應和文夢去吃飯了，自己也不能太過幹涉，以免引起張龍的反感，於是，痛快的答應了下午去逛街，上午給張龍放假。
    下課了，張龍第一次出現在高一（6）班的門口，文夢和小敏高興壞了，以為張龍找她們是為了表白，亦或是邀請、約會也好啊。
    “張龍，考的怎麼樣？一定很好吧，我考的也不錯，明天請你吃飯，咱們去哪玩啊……”文夢興奮地說著。
    “文夢，我想說的是，咱們明天上午去吃飯怎麼樣？我下午還有點事，不能跟你們出去玩了，我們班有個東北來的同學，家離得遠，來這邊上學需要買點東西，我帶她去。”
    “哦，是肖燕吧，好吧，那你明天早起一會，咱們一起吃早飯，然後出去玩，等吃完午飯再回來，好嗎？”文夢善解人意地說著，其實也不忘爭分奪秒的跟張龍在一起，占用他更多的時間，以彰顯自己在他心目中的地位。
    “好吧，按你說的，我先回去睡覺了，明天見。”張龍說完就回寢室了，留下還在興奮中的文夢和某個黑暗角落一直偷聽她們說話的肖燕。