吃完飯，兩人回到各自的臥室，韓昀熟悉了一下臥室布局，將自己的東西分類放好，靜坐在床上，回想著今天遇到的新鮮事兒：清冷的惜字如金的學長，別開生麵的見麵語，美麗的養著食人鱷的人工湖，關係曖昧的留著長頭發的小雨和他身旁的男生，聞言收斂笑容的點餐師傅以及多次提及卻絕對禁忌的A樓和住在A樓的人。韓昀覺得這所學校似乎有很多的秘密，心裏裝著很多疑問，風箏、風箏線、玩家？什麼亂七八糟的東西，他就從來沒放過風箏，莫名其妙的卻成了風箏線。世上本無事，庸人自擾之。釋然一笑，想那麼多幹什麼呢，隻要知道自己該做什麼就好了。他喜歡文學，喜歡詩歌，喜歡那些凝練的語句。一個個簡單的文字經過妙筆的拚合就有了豐富的韻味，意味深長。他真想知道那些詩人的腦袋是怎麼長的，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照”，“且就洞庭賒月色，將船買酒白雲邊”……每一個字都認識，每一個字都會寫，可將自己的與他們作比，則是泥雲之別。方才明白杜甫先生的那句話：吟安一個字，撚斷數莖須。
    他有一顆善良堅強的心，當他看到不公時，他又想以文字來武裝自己肅清全社會的黑暗，讓罪惡無所遁形，他知道他的文筆欠佳，缺少說服力，缺少韻味，還需要練習提高，所以他要讀文學專業，而這又與父親的意願相違背，父親是推崇金錢至上的，有錢才有地位，有錢才能贏得別人的尊重，錢可以買到任何你想要的東西，甚至生命。他忘不了父親說這些話時那嚴肅的表情，眼底的洶湧，可他不能完全接受，錢，夠用就可以，能夠維持一般的生活就足夠，他想要的是快樂，他追求的是生活中的樂趣，精神上的滿足。十六年的壓抑生活就快結束了，從父親答應那個約定時，他就開始設計著將來幸福的生活，心滿意足的躺在床上，真好！
    被震天響的敲門聲驚醒，韓昀摸索著戴上擱在床頭櫃上的黑框眼鏡，看看表，才23：30，不禁火大，若是初中時的班主任定會火冒三丈地咆哮：誰這麼缺德呀，感情這門不是你們自己的？！想起那個身體有些發福，和藹可親的班主任韓昀就眼帶笑意，那老師太可愛了，韓昀也並不像表麵看上去那麼優雅，淘氣起來絕對是一頑主，加上他語文學得好，懂得隨機應變，巧舌如簧，還能適時的扮扮可憐樣，兼顧老師的惻隱之心，好幾次將那班主任氣得直抓掉大把頭發，又不忍心嚴厲批評，直慨歎：“本老師要是未老先衰，你，韓昀絕對是功不可沒。”韓昀之所以敢那麼淘氣也是因為他摸清了老師的本性——色厲內荏。
    這邊韓昀陷在自己的幸福回憶裏，隔壁的曾明捷卻已是怒發衝冠了，雖然沒有戴帽子，但發卻是豎起來了，（旁白：曾明捷剪的平頭！流水：滾！）重重地拉開臥室的門，吼道：“誰呀？”
    “快出來，學長帶你們去放風箏。”
    “大晚上放風箏，你丫有病，不去。”
    “不去，明天可別後悔。”
    “後悔個球，滾。”曾明捷剛想關上門，又忙道，“等等。”來到韓昀臥室外敲了敲們，“韓昀，學長讓去放風箏，你去不？”
    韓昀想大晚上誰去放風箏，說道：“不去。”
    寢室外的人似乎已等不及，又重重砸了下門道：“你們到底去不去呀？”
    聽到砸門聲，曾明捷剛下去的火氣騰地串了上來，“現在、馬上、立刻給我滾！”
    “媽的，倆傻蛋兒。”外麵的人狠踹了下門才離開。
    曾明捷刺溜一下拉開門想教訓一下那不知死活的家夥，外麵已沒了人影，“算你娃跑得快。”回到臥室，在距離床還有一米遠就撲了上去，睡覺。