午休還沒結束，校長就在廣播室裏，潤喉了，咳咳，同學們，注意一下，我要向大家宣布一件事情，那就是，本校在本學期，終於有人敢接那張設計圖了，我們的李喻珊同學，這種精神很可貴啊，這張設計圖，一直以來，教授們都無法完成該作品，希望現在她能獲得成功。
    教室裏，雪，消息傳的真快，校長都知道了，竟然還告訴全校了，你OK不啊？依熙擔心著問道。“安了，安了，這次我接設計圖也隻是為了挑戰自己啊，學了那麼久，考驗下自己總不是什麼難事吧，如果我失敗了，那就說明是我不足，我會更加努力的。”雪露出一個平常別人很難得到的微笑，這大概隻是沫沫專屬的吧。
    另外，四帥中，每個人都各有所想。風：看來這個消息傳遍了，也許我也能幫她什麼吧。夜：哦，事情變得有趣了，看來那個雪不隻是冷漠，還很自信嘛，接下來，就要靜觀其變了，嗬嗬。桀：哇，正在照我的計劃走誒，爽死了，好期待下麵的事情啊，哈哈。（桀沒想到，這個惡作劇會改變他的兄弟）梓：果然是才女，看來是對這個設計毫無畏懼，我得多學習了。
    而在接下來的日子裏，雪每天都要在設計室鑽研好久，往往是，不到警衛來關門不離開的，偶爾，沫沫也會來參兩腳，把自己的見解告訴雪，與此同時，還有一個人會在門外默默鑽研，那就是風，隻要她們在，他就會在，會聽著她們的解析，把自己的想法畫下來，在跟設計圖做比較。
    終於在一個月之後大概的構成，有著落了。星期五的下午，雪一個人在設計室裏鑽研，風以拿借口為理由，看了一眼雪的設計，發現和自己的想法相同，於是就幫想法告訴了雪，本以為雪會很冷漠的說，知道，但是沒想到，雪的態度沒那麼冷，隻是很認真的聽著，原來，隻要是關於設計的建議，雪都會認真去聽，所以冷漠也就沒那麼明顯。
    就這樣，兩人互相探討，原本高難度的設計，也就沒那麼難了。
    另一方麵，桀看著這一切的發生，很是揪心，害怕自己的好兄弟，風會真的幫助雪，那樣不就不能整到雪了。
    在路上，兩個人一刻不停的討論著，風多麼希望可以一直這樣下去，最起碼，那樣的雪不是冷漠的，討論結束後，“我送你回去吧，我的車就在附近。”“不用了”還沒等風多說什麼，雪就走了。
    邊走著，雪的心裏還邊想著：他確實很有設計的資本，但是，今天自己和他說的話，算是可以打破記錄了，不能多聊下去了。