我的母校歙縣中學，坐落在歙縣東門外，問政山麓。早年，這裏曾是徽州府治和孔廟。從南大門進入校園，迎麵聳立著三元坊：會員、狀元和解元。校園內還有著名的古紫陽書院牌坊。一九四二年十二月由首任校長淩集機開始籌建，於翌年九月一日開學，為躲避日本飛機轟炸，臨時校址選定在問政山上的花舍內。當年籌建真可謂艱苦卓絕，現摘錄首任校長淩集機《篳路開山記》：“時盛暑，炎日當空，汗流氣急，幾不可支。至校，則空然無有，窗戶未裝，前後洞見，若路亭然；而塵穢積其內，荊棘塞其外；加以嶺路崎嶇，不便特甚；不覺心為之阻。蓋距預定二十六日招考新生，九月一日開學，為時不及一月，而校舍未成，校具未備，同人未集，交通不便，飲水不足，均所用以為憂也。是晚宿故保長洪麟書家中，次日，工人有來者，乃就舍中取窪地，支以殘磚，以破瓦覆其上，置釜以炊。夜戶無可閉，則取破簾以障其外，藉以避風，始展被以宿其內翌晨起則卷之。每晚規劃次日工作，必至夜深始睡。如是者半月有餘。值大風雨之夜，風掀簾以去，大雨自戶外平行入由後戶出，燈不可燃，常堅坐暗陬（zou，音鄒，山角，角落），以俟雨霽，衣服衾席濕為常焉。。。。。。本校校舍，係由珠蘭花舍改造。各舍均有相當距離，散布如棋局，路路窄甚，荊棘自兩旁交覆於上，人經其中，露自上墜，雖正午，衣服常致沾濕。且甚崎嶇，不惟夜晚，即白晝亦虞顛蹶。於是與各職員督率校工，加以開辟：狹者廣之；其陡者峻者，則鑿而梯之，而以竹橫阻其前，以防流潦之衝毀。。。。。。。”曆經千辛萬苦，歙縣中學終於誕生。繼任校長畢兆龍、王世傑、鄭示示言、陳銘、麼丙申等老師，發揚光大了這種艱苦創業精神，把它做為傳家寶，深深地影響了一代又一代的莘莘學子。
    有幸進入這個學校，在當年是何等榮幸。我們那一屆有五個班，報到注冊之後，我分到初一四班，我的嶺後同鄉吳敦亮也分在同一個班，葉顯銘分在初一三班。教室在校園的大操場西南側，門前有一池塘。寢室與教室隻隔一道牆。
    汪為善老師任班主任，同時兼任我們班的體育老師；從初二開始，方雪爾老師當班主任和教我班語文並兼全校女生指導，那時全校的女老師隻有兩位。鄭基植、章在行、吳廣誌、汪永昶、柯德成、餘繩祖等老師都教過我們班上的課。
    一九五五年，初三上學期，我差一點輟學。那一年，家鄉發水災，家中又發生了火災，學雜費和夥食費無法籌措到位。在萬般無賴的情況下，準備退學回家務農，兄長陪我到學校準備挑行李鋪蓋回家。到了學校，向班主任方老師報告，方老師認為這是一件大事，要報告學校。我和兄長找到了教導主任程仁浩老師。程老師聽了我的陳述之後，非常和藹地勸我留下來繼續學習。他說，經濟困難，學校設有助學金，一定會幫助你克服困難，決不讓一個同學因家庭經濟困難而中途輟學。他還給我兄長做工作。就這樣，在程老師的勸說和鼓勵之下我留了下來，我在學校助學金的資助下順利地完成了學業。幾十年來，我還清清楚楚地記得當時程仁浩老師和藹可親善解人意的情景。也終生不忘程仁浩老師在關鍵時刻提攜了我這樣一個窮學生。我這個窮學生，幾十年來，雖未做出驚天動地的大事業來，但可自豪地向母校的老師彙報：我在全心全意地為人民服務！
    新學年，學校都要舉行開學典禮，或者其他重大活動的場合，有幸聆聽到校長和教導主任等老師的演講。
    鄭示言校長演講不用稿，盡顯學者風度，令學子全神貫注，足見其學問底蘊之深厚。
    陳銘校長演講，乃顯政治家的風采，令學子如雄鷹一樣搏擊長空。
    麼丙申校長，不顯山露水，埋頭真抓實幹。我的畢業文憑上蓋的是麼丙申校長的印鑒。
    胡蔚生老師，上台演講，緩緩道來，學生即刻安靜，專心聽講，富有長者風範。
    程仁浩老師，如同可親的兄長，如同慈父，和藹可親，在他的臉上永遠是微笑，如同和煦明媚的春光。他的演講，如泉水叮咚，溪水潺潺，沁人肺腑。
    胡惠民老師，當總務主任，苦口婆心，聽他的講話最多。因為他要管理好這個大家，要保障全校師生有課堂、課桌、板凳、吃好睡好，非常艱難。因此，他常常借早操的機會在小山坡上的指揮台發表重要講話。當然，當每次聽到：同學們，今天是星期六。下午，同學們要回去拿夥食費，不然下星期要停夥了。心中自然很緊張，雖然是這樣催促學生去家中拿夥食費，但我從未聽見一個同學說過：“我停夥了，沒有飯吃了，餓肚子了”。一九五三年新學年開學，夥食費每人每月隻交陸元伍角；第二個學期，夥食費才漲至每人每月交柒元。八人一桌，飯是吃大桶，中餐和晚餐都有四個菜，每周有三次暈菜，還經常吃到徽州的名菜臭鮭魚和問政山毛竹筍燉火煺。我的身體原來比較瘦弱，自從進了歙中，一年下來，被調理得身強力壯，幾十年來，我東奔西走，跋山涉水，無往而不勝。真要謝謝當年胡惠民老師這位大管家的父母心腸，讚譽這位後勤部長的卓越才能。
    在新的曆史條件下，母校仍繼續堅持和發揚艱苦創業、從嚴治校的優良傳統，全麵貫徹教育方針，紮實推進素質教育，連續十三年奪得黃山市高考綜合評估第一名。今天的母校已是一所師資優良、管理完善、設備齊全、環境優美的省示範高中。我每次從外地回到徽州古城，在縣委機關大院的內兄嫂汪益民和施碧玉家中住下後，總要獨自到母校去走走看看，想見見當年的老師，又怕見到當年的老師，心情相當複雜。想見見當年的老師，以表學生不忘恩師的情懷。怕見當年的老師，深感幾十年來為國家和人民做出的貢獻不足掛齒，有些慚愧。有時稍稍地走來，又稍稍地離去，仿佛恐怕驚動十分勞累而正在休息的慈愛母親。那一個母親不希望孩兒常回家看看？又有那一個母校不希望自已的學生常回來走走？一九九七年十二月五日，我又一次走進校園的大門，並拜訪了校辦公室的老師，自我介紹：我是四十多年前從這裏畢業的學生，叫吳有珍。隨後，遞上我的名片。這位老師又很快請來了校領導，我誠惶誠恐地作了簡要的彙報。在我即將告別時，校領導題贈“安徽省歙縣中學創建五十周年校慶紀念”冊一本，我雙手捧著接了過來。我一直作為最珍貴的曆史文件予以保存著。
    在歙中三年，現在回想起來，初一時，用功尚不夠。當時一用功，頭腦就承受不住。初二開始發奮讀書了，初三時，我各方麵表現都比較自覺了，還當了班上的學習委員，在畢業前夕，在胡培富和潘政其同學的介紹之下，加入了中國共產主義青年團。我有弱項，那就音樂課，因為自已有一付破鑼音，唱不好歌，不過吳汝宏老師還是挺體諒我這個學生，都給我了及格分數。當然也有例外，一次筆試五線譜，我就考了九十五分。語文算是強項，我的作文，方雪爾老師還在班上當作範文朗讀。數理化課程的成績也在前列。我要取得好成績實屬不容易，因為每年春茶採摘季節，要請個把月茶假，然後回來趕上班上的課程進度。暑假期間，我還要堅持和老母親、兄、嫂一起上山挖苞蘆草，下田耘田。正因為這樣的環境鍛煉了我，大大有益於我一生的事業與工作。
    一九五六年，黨號召知識青年向科學進軍，同學們紛紛表態談個人誌願。我曾表示將來當一名工程師，北京見。工程師的目標早就實現了，北京來回也不計其數了，但大都是出差開會和進修學習。另外，當時還說過將來寫一部二十世紀的激流。這部激流也無從寫起，隻得作罷。不過，半個多世紀的經曆，本身就可以算作半部書了吧。說句實在話，幾十年來沒有去認真學過文學，忙忙碌碌於野外的勘測調查、工程規劃、實施以及行政管理。
    去年春天，我再次登上徽州古城的烏聊山巔。俯瞰古城新貌，欣欣向榮；放眼東望，坐落於問政山麓的母校，滿園春色，分外妖嬈！