高三，美術專業的學生要去進行強化訓練。
     畫室裏，同學們正在選擇自己要去的畫室。小飛和落正在商量著，打算去同一個畫室。但是兩個畢竟功底不一樣，而畫室也是不同風格的。
     A畫室風格隨意，適合功底較好的學生。
     B畫室風格嚴謹，適合功底較差一點的學生。
     落不知道自己要選什麼畫室，整天問小飛。小飛想去A畫室，但是對於落來說，A畫室的風格並不適合。而落把選擇的重擔交給了小飛。
     小飛沉思了，因為現在不隻是她自己的事了。
     就在這時，老師宣布了她們班隻能有一半去A畫室，另一半就分B畫室。就是說一個班必須分半去不同的畫室學習。
     最後，小飛選擇了適合落的畫室。
     車上，小飛又開始了沉思。A畫室才是自己適合的，自己以前也是在那學習的。畢竟自己熟悉。
     這時她望了望身旁的落，落笑了，小飛也對著落笑了。有誰知道當時的小飛想改畫室呢？當時的她有多矛盾呢？
     落的笑給了她勇氣，她在心裏就打定非B畫室不去了的主義了。
     在畫室安排的宿舍裏，十幾個女生安排在一個套房裏。隻有兩間宿舍，落和小飛在同一間。第一夜，她們安穩的睡了。
     第二天，訓練就開始了。
     B畫室中的學生功底不一，學習的階段也不同。所以製度也不同，分a，b，c三個等級的組。所以剛到畫室就必須分等級，最後她們由於沒適應，功底也不好。全部分到了c組。
     落和小飛分c組，但是還是沒分到同一組她們分開了。
     落果然是適合B畫室的，沒有什麼很大改變。
     而小飛，對於B畫室的風格一點也不適應。她豪放的風格，在這一點也不適合。沒辦法，畢竟選了。她還是盡全力去改變自己的風格。
     對於高考全部人的精神高度集中，每天的生活都是忙碌的枯燥的。每天就對著瓶瓶罐罐的道具在那畫了一遍又一遍。
     白天，從早上8點到晚上的十一二點都是在畫室裏度過。
     她們覺得像木偶一樣，在那那兩個寒冷的月裏。每天的對著那些畫板，畫架，畫筆。日複一日。
     在寒風裏，她們逆風而行。趕赴畫室。
     在那段時間裏，落的心緒不定，對高考的恐慌，在文化與專業的雙重壓力下，進步的越來越少甚至有些停滯不前。每天也因為這樣睡不好，學不好。
     這時，小飛知道了注意到了。小飛有時間就去落那裏看，幫她看看，改改畫。看她畫的不好時會拉她到處看看別人的畫，學習學習別人的畫法。
     在放假時會和落去逛逛街，舒緩心情。有一段時間裏，落的情緒恢複了，學習的也好了。而小飛也對畫室適應了。
     在第二次的測驗中，小飛順利的跳到了b組。而落還是在c組。從此她們就開始了不同的訓練。
     小飛在b組的訓練作業量，要求也高，比在c的辛苦了。
     落，自從與小飛分開之後情緒再次不穩定了。她在心裏認為差距大了，她的壓力隨著也加大了。
     大家的壓力隨著時間越來越大，每晚大家從畫室畫完回到宿舍還是在畫。爭分奪秒。也因這樣落睡的越來越差，一點點的聲音都會影響她的休息。
     然而，隔壁宿舍的同學，都是活潑的一群。晚上她們講話大聲了點，有時壓力大還會唱唱歌。這樣兩間宿舍的同學個性不同，分歧也越來越大。其中最慘的是小飛。
     一邊是落，一邊是平時較好的朋友。小飛兩邊都不能得罪。
     開始她會去另一個宿舍，跟她們說說讓她們注意點。她們也照小飛的意思改了點。但是時間不長，吵鬧有繼續了。
    落也火了，對著另一間宿舍不客氣的表示抗議。但是她們是吃軟不吃硬，落的抗議讓她們跟加變本加厲。那一夜兩間宿舍的爭執由暗轉明