正文 2010.11.16
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我們班,不不,可能不止我們班,很多誌同道合者在很長一段長得像裹腳布一樣的英語作文默寫下敗下陣來,轉而進入再在老師眼皮子底下戰戰兢兢地抄的狀態,很自然地,老師也就睜一隻眼閉一隻眼了(這都是什麼學校!)。
於是,今天早晨,我們又如法炮製地拿著剛發下來的白紙艱難地抄著密密麻麻的差不多200多個詞的作文。
而正當我們在滿頭大汗地抄著時,向來寫英語以神速著稱的吉寶寶悠然的聲音飄了過來,“啊,抄好了,抄好了,呦,你們還沒抄好啊?”如果我長了第三隻手,一定要揪著,啊不,直接掐死他。
等到交的時候,吉寶寶的聲音又飄了過來,“咦?你們寫的什麼啊?怎麼我們寫的不一樣啊?”我和阿呆、阿三等人湊過去看,隨後狂笑不止,看著吉寶寶滿臉疑惑的表情,我真的很想跟他講一下,吉寶寶,我麻煩你看清楚一點好不好?我們抄的是差不多200個詞的這篇作文好不好,不是明天要默寫的那有300多個詞的作文好不好?還有,我真的很佩服你,你是怎麼抄了300多個詞還比我們快的啊?