言楓並未理會主持人的提問，而是執著地看著司徒瑾涵。“我知你喜歡彈古琴，不如今天我們就以琴會友？我們不說話，隻以琴聲傳遞意思，看誰先接不上就是輸了，如何？”
    “好”
    二人也不理會主持人，直接走到旁邊各選了一架古琴擺在膝蓋上，準備開始。
    “這個……但是……可是……”主持人感到自己完全不知道該說些什麼，讚同嗎？可是他們的意思是不是也不需要現場觀眾投票了？不讚同嗎？但是看這兩人的樣子，好像已經完全無視他了呀。‘唉，做主持人難，做挑戰賽的主持人更難啊！’此刻，主持人仰天長歎，深感老天不公啊！為什麼要讓我攤上這樣的選手。
    可惜看上去，現場的觀眾並沒有誰打算同情他，反而也都貌似更希望他能早點下場些。
    不理會一旁主持人的詭異表情，言楓和司徒瑾涵已經全身心投入了他們的“對話”。作為首席，司徒瑾涵先彈奏了一曲《高山流水》，以示友好。誰知言楓聽了卻彈了一段《秋風詞》，其曲調之哀怨，讓司徒瑾涵不由一愣，差點便彈錯了曲調。
    ‘言楓他……”其實也怨不得司徒瑾涵多想，實在是言楓的曲子太有深意。不知道真相的，聽了這曲子，恐怕十個人裏有九個人要誤會他與言楓的關係，而且還是他負了言楓的那種……
    無奈之下，司徒瑾涵選擇了以《逍遙遊》作為回應，希望借此曲婉轉地開導言楓，人生一世難得逍遙，不該為情所苦。
    聽了司徒瑾涵的回答，言楓慘然一笑。你明明已經猜到了我的心思，為什麼還非要裝糊塗呢？縱使你不願麵對，可是今天我卻非說不可。略一思索，言楓彈起了《越人歌》。
    “你……”司徒瑾涵雙手覆在琴上，卻始終無法下手。他不知道現在自己還該彈些什麼，如果說剛才還是故作不知的話，那麼現在言楓的琴（情）意已經很明確地彈了出來。照理說來，他是該拒絕的，但不知道為什麼，當聽到言楓的《越人歌》時，他的心裏卻產生了絲絲異樣的情愫，這裏頭有驚訝，有暗喜，甚至還有羞澀，但獨獨沒有生氣和憤怒。
    ‘暗喜嗎？我……’，瑾涵知道自己的心亂了。就在司徒瑾涵猶豫不決的時候，言楓已經放下了古琴，站了起來示意主持人。“這場比賽，我棄權。”
    ！！！現場一片詫異聲響起。
    “什麼啊，這到底是怎麼回事啊？”
    “他為什麼要棄權啊，上帝啊，誰能告訴我，他們間發生了什麼啊？”
    “主持人，求解！求真相！”
    “不是司徒瑾涵才是快輸的那一個嗎？怎麼變成言楓認輸啦？”
    “這……”主持人也感覺很無奈，剛才場上的形式明明是對言楓更有利，雖然他也不太明白剛才言楓彈的是什麼曲子，但很明顯在他彈完後，司徒瑾涵就再也沒彈過。估計隻要言楓再堅持幾分鍾，司徒瑾涵還彈不出東西的話，下一個學年的年級首席就是言楓的了，可是他為什麼要在這個時刻棄權啊？
    其實，恐怕現場的很多觀眾也和主持人抱有同樣的疑惑。對他們而言，司徒瑾涵與言楓彈的雖然都很好聽，但曲子想表達的究竟是什麼意思，他們並不明白。他們隻看見在言楓彈奏完後，司徒瑾涵沒有接著彈，而是一直停在那裏發呆，然後……，額，然後言楓就棄權了。
    “你這是何苦呢？”司徒瑾涵苦笑著看言楓。
    可惜言楓並不理會司徒瑾涵的話，而是伸手搶過主持人手中的話筒。“各位，我剛剛說的都是真的。聽完司徒瑾涵的彈奏，我覺得現在自己的技藝根本無法超越他。即使再比下去，也沒有什麼意義了，所以我決定放棄這場比賽。”
    再次麵對瑾涵，言楓笑得很從容。但是他眼裏的深情，卻是不再掩藏了。“司徒瑾涵，恭喜你繼續擔任年級首席。雖然今天我輸給了你，但下次我一定會贏回來的。”
    不理會主持人的挽留，也不去看司徒瑾涵的表情。言楓隻是將手裏的話筒遞還給了主持人，就轉身走下了主席台。那裏有兩位軍官已經等候多時了。
    “額……”主持人在一陣茫然後，終於清醒了過來。“既然這樣，那就讓我們恭喜司徒瑾涵！在戰勝了言楓之後，司徒瑾涵成功衛冕了首席。瑾涵，可以為我們說兩句嗎？我想大家對於你是如何戰勝言楓的，都充滿了好奇啊！”為了調動現場的氣氛，主持人故意拋出這樣一個問題，想要轉移大家的注意力。隻是讓他沒想到的是……
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    關於司徒瑾涵和言楓彈的幾首曲子，小編在這裏稍微做下補充說明，幫助大家理解：
    1。《高山流水》相信大家都明白大概的意思，就一關於歌頌友情的曲子，這裏就不廢話了。
    2。《秋風詞》是一首以閨怨為內容的古琴曲，大概是王燕卿的作曲。曲子的內容引用的是唐代李白的詩“秋風詞”：秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲複驚。相思相見知何日？此時此夜難為情！入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識。
    3。《逍遙遊》是小編引用了莊子《逍遙遊》的思想虛構出來的一首曲子，這首曲子在現實中其實是一首流行歌曲，因此請大家不要混淆。
    4。《越人歌》原文是：今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝（知），心悅君兮君不知。大致說的就是一位撐篙搖櫓的越人船夫愛慕楚國的王子子皙，就唱了這首歌給他聽，王子聽了很感動，就擁抱了唱歌的舟子，還捧上錦被與他同宿（ps：其實到底是“他”還是“她”，很多學者對此都有爭論。當然在本文，小編毫不猶豫的相信是“他”，不是“她”）。