注：此為主線篇！！並非番外！！與後文故事有關，建議盡量不要跳過！！
    本章為善逸角色篇，無一郎回憶篇比較特殊，因為同樣包含了善逸的回憶。
    因為不想喧賓奪主，就單獨列出來。
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    我妻善逸的童年，是在冰冷的孤兒院度過的。父母在他尚在繈褓時便分道揚鑣，各自奔赴嶄新的生活，組建了完整而熱鬧的新家庭。唯獨這個孩子顯得多餘，被遺棄在無人問津的角落。
    他是被兩個世界都拋棄的人，像一片無根落葉，孤零零地飄進孤兒院高聳的圍牆裏。
    因為自己的家庭環境原因，善逸從小沉默寡言，怯懦得像隻受驚的幼鳥。在吵鬧的同齡孩子中，他表現得異常孤僻與膽小。他總是與嬉鬧的人群格格不入，習慣性地埋著頭。
    這讓孤兒院中的孩子將他視為異類，沒人願意和這樣的孩子一起玩。
    直到有一年，他在樹下被雷劈中，從此之後，他的頭發變成了燦爛的金黃色。
    原本的黑發，一夜之間變為張揚奪目的黃發。這讓原本被孤立的善逸，徹底成為了大家眼中的怪物。冷眼排斥逐漸演變成了開始搶奪他手裏的玩具。推搡、嘲笑，孩童的惡意是最原始最純粹的，他們一股腦地將這股惡意傾瀉在這個無力反駁的孩子身上。
    從小聽力超群的善逸，在這本該溫暖的大家庭中，卻猶如墜入了無間地獄。
    忽然，在他漫長的黑夜中，有人朝他伸出了一隻手，將他從泥濘中拉起。
    那個人說，他是來帶一個孩子回去的。
    所有孩子都十分乖巧地等待著他的選擇，爭先恐後地為他送上自己平日裏最心愛的東西。但善逸手中什麼也沒有，他孤零零地站在人群之外，金黃的頭發亂糟糟地貼在額角，眼角掛著未幹的淚痕，雙手空空——他心愛的東西，早就被別人搶走了。
    可那個男人的視線卻越過了那些躁動的孩子們，最終停留在安靜的善逸身上。
    是那雙充滿希望的手，輕輕地摸了摸善逸的腦袋。
    印象中連自己的親生父母都沒有如此溫柔地**過自己的頭發。
    “久等了，孩子。”
    那個男人說。
    記得那天下午的太陽很耀眼，晃得人眼睛有些刺痛。男人蹲下身，看著善逸通紅地眼眶，輕聲道，“孩子，有時要學會和命運反抗。你沒有一定要被欺負的理由。你本可以更強大。”
    我妻善逸小小的身軀在風中有些顫抖，單薄得仿佛隨時要被這陣風吹走。他的眸子暗了暗，並沒有回答。
    “孩子，你叫什麼名字？”
    良久，那個孩子才微微張口，聲音細如蚊蚋，“我叫。。。。我妻善逸。”善逸拘束地站在原地，目光無處安放，隻能緊緊盯著地麵，像是要盯出一個洞。
    “我叫桑島慈悟郎。或許你以後可以跟著我學習變強的方法，你會願意嗎？”
    黃發少年猶豫了一會，最後還是輕輕點了點頭。
    “那我以後就是你的師傅了，而你便是我的徒弟。我將教授你我們家祖傳的劍法！來，孩子，叫聲師傅我聽聽！”慈悟郎笑了笑，陽光將他的側臉照得發亮。
    善逸輕輕搖了搖頭。
    慈悟郎愣了愣，“是不願意繼承劍法嗎？”
    “。。。。不是。”善逸更拘謹了些，他的額角冒出細密的汗珠。
    “那你剛剛是在拒絕什麼？”
    “不想叫師傅。。。。。”善逸暗淡的眼底閃爍了一瞬。
    “喔！那你想喊我什麼？”慈悟郎笑著摸了摸善逸的腦袋，他全當這是一個孩子還不適應才提出的要求。
    “爺爺。”善逸輕輕說道，他將腦袋埋得更低了些。
    慈悟郎的手並沒有停下，他笑得更燦爛了些，“好啊！那我也算老來得子了！”他頓了頓，隨口問了一句，“那善逸為什麼想這麼喊我呢？”
    “。。。。。因為。。。。我想擁有家人。”孩子的聲音輕得如蚊子哼哼，他感覺到頭上那隻手頓了頓，而後，對方鄭重且堅定地回複道，“既然如此，那我們從此以後就是家人！”
    回到家中，初來乍到的善逸還有些拘束，在來的路上就聽爺爺說起，家裏還有一位，叫做稻玉獪嶽，現在是善逸的師兄。
    而獪嶽也是慈悟郎從孤兒院帶出來的。
    而這兩個孩子在以後的日子中作為師兄弟相處，亦可作為家人。因為大家都在同一屋簷下，學習慈悟郎所家傳的劍法。
    原本認為兄弟二人關係應該不錯，但事實恰恰相反。
    長達八年的朝夕相處、共同修煉，二人之間似乎永遠隔著一條無法逾越的鴻溝。
    自從善逸來到家中之後，獪嶽的敵意便毫不掩飾——他總是對自己的這位師弟愛搭不理，甚至破口大罵。從未給過他什麼好臉色。
    所以在善逸的印象中，自己的師兄獪嶽，一直是討厭自己的。
    善逸認為這種厭惡，是因為他覺得自己過於弱小，總是逃避與哭啼。因為他覺得自己是廢物。
    二人學習的劍法不同，慈悟郎分別教授了兩種劍法給二人。他們家族所世代相傳的劍法稱為“雷”——快如閃電，勢如奔雷，能在瞬息之間直擊對方的破綻。據說是祖上在一個神秘的東方古國悟到劍法要義的。
    “雷”分陰陽兩種。陰雷劍法沉穩剛猛，爆發力極強，卻難以長久支撐；陽雷劍法張揚平易，可塑性極強。
    獪嶽在剛開始，選擇的修習前者，他說他要學更厲害的那個。自然而然，後來的善逸隻能選擇修習後者。
    在善逸來到家之前，獪嶽認為，師傅全部的注意力與愛都在自己身上，這對於一個同樣缺愛的孩子來說是無比珍貴的禮物。但自從那家夥來了之後，似乎將師傅的關注力都分走了。
    慈悟郎盡可能地一碗水端平，將兩個徒弟都視作自己的親生孩子。平日裏照顧悉心照顧他們的飲食起居，教他們習劍道，贈與他們祖傳的羽織與日輪刀。
    存放羽織與日輪刀的盒子已經有些泛黃，贈與他們的本意並不是讓他們穿戴，而是讓他們傳承，隻需要好好保存就好，畢竟這些東西在現代社會已經無法派上用場了。
    獪嶽欣喜地接過慈悟郎給自己的羽織與日輪刀，指尖輕輕拂過盒麵薄薄的灰塵，盒中的物品被整齊擺放著，帶著陳舊而厚重的時光氣息。
    他轉過頭就要和慈悟郎道謝，但卻發現此時他正將另一個盒子交給了善逸。
    “臭小子，給我收好，不許弄壞了！”
    “知道了知道了爺爺！！”
    “你這件羽織是黃色的，倒是很像你的發色啊。”
    “什麼啊，爺爺又在取笑我！”
    “你小子也算是被雷選中的孩子，或許這就是冥冥之中的緣分，你注定要繼承雷劍法！快抓緊時間修習！”
    “啊——我不想去啊，我好困啊好想睡覺。。。。。”
    “快去修習！！臭小子！！”
    “。。。。。。”
    獪嶽的笑容僵了僵，隨後轉過頭去，臉色逐漸陰沉了下來。抱住盒子的雙手緊了緊，指尖泛白。
    憑什麼後來的廢物能和我一樣繼承劍法？
    憑什麼他來之後要分走原本屬於我的全部注意力？
    明明我每天那麼努力修習，為什麼總是去管那個天天想辦法逃避修習的廢物？
    不甘心，好不甘心。憑什麼，到底憑什麼？
    他到底哪裏比得過我？難道不應該關注更優秀的孩子嗎？
    明明，是我先來的。
    後來，善逸那家夥居然還傻乎乎地一口一個師兄地喊著他，跟在他的身後，想讓他回頭看看自己穿上這件羽織的樣子。
    “師兄！你看這件羽織好像還挺合身的誒！！你那件也是這樣合身嗎？”善逸抬起手看了看袖口，剛好到手腕處，衣服長度恰好合適。黃色的羽織與他的發色相輔相成，仿佛這件衣服就是為他而生。
    “雖然爺爺說叫不要穿這件羽織，害怕弄壞了。。。。但是不知道為什麼，看見它的第一眼就感覺十分親切呢！！所以悄悄穿上了！！”善逸自顧自說著，隻驚覺前麵那人的腳步變得更快了些，善逸也跟著加快了自己的腳步去追趕他，“師兄，你回頭看看我！！”
    獪嶽的腳步猛地停下，他的手緊緊握住別在腰間的刀鞘，他沒有轉過身，隻是微微側過頭，甚至沒有正眼看過身後之人，“你穿的合不合身跟我有什麼關係？一直在我身後嘰嘰喳喳鬧個不停真是吵死了。”
    善逸愣了愣，他的笑容瞬間收回。
    “你趕緊消失吧，和你這種廢物說話真是浪費時間。”
    。。。。。。
    其實我很清楚，你看我不順眼。同樣的，我其實也看你不順眼。
    但，我曾發自內心地尊敬過你。你那麼努力，又專注執著，我一直，都在追逐著你的背影。
    對我和爺爺來說，你都是很特別很重要的人。可對你來說，這還不夠吧。
    不管什麼時候，你都心懷不滿。
    你心裏用來裝幸福的箱子，早就破了洞。幸福不斷從洞裏流走，如果不早點發現並堵住那個洞，箱子就永遠都填不滿。
    。。。。。。。
    每當善逸想要逃避修習時，總會被慈悟郎抓到。
    他曾想過很多方法，晚上挖地道，翻窗，爬樹，潛水等，但每次都會被慈悟郎揪著耳朵抓回去。
    “你給我下來，蠢貨！”慈悟郎朝著桃樹上大喊。
    這棵桃樹種在他們院子旁的一個空地上，已生長多年，枝幹粗壯，年輪圈著歲月的風霜，曆經無數風雨仍枝繁葉茂。
    黃發少年死死抱住樹幹，他大聲地回應著樹下之人的話，“不！！我要死了！！”善逸的額間冒出汗珠，連日的劍道修習讓他的身體有些吃不消。
    “這種程度不會死的！”慈悟郎繼續朝著他大喊道。
    “要是再修煉下去，我就要死了！！”善逸的淚珠掛在眼角。
    “爺爺，謝謝你之前在孤兒院把我帶回來。。。。雖然初心可能是為了把我培養成劍士吧，我也不想辜負你的期待啊。。。。。但是我做不到！我也知道很對不住你！”善逸頓了頓，嗓子因多次大喊而有些沙啞，“別看我這樣，我也在偷偷修煉的，都沒怎麼睡覺！可就是練不出成果。。。。。”說著，死死抱著樹幹的人哭的更大聲了些。
    “爺爺教我的這套陽雷劍法，如果是放在師兄身上，或許早就練成了。。。。。可我卻一直練不成。。。。！”
    這套劍法按理說，會比修習陰雷劍法容易一些，因為陰雷劍法修習起來會對體能與速度、力道等爆發力有極強的考驗，所以相對而言陽雷劍法初學時並不會太過困難。
    但陽雷可塑性強的意思是，它開始的門檻低，但它沒有頂點，潛力無限；而陰雷開始即巔峰，可稱之爆發力最強。
    記得某天黃昏，夕陽把天空染成滾燙的金紅色，暖光鋪滿桃樹前的草地，連葉片都泛著碎金般的光。
    善逸的手中握著那把訓練用的竹劍，身上的劍道服還未脫下，他半個身子都浸在夕陽裏，與發色巧妙融為一體，垂著頭，滿身頹喪。
    “聽好了，善逸。”慈悟郎站在善逸麵前，伸出手輕輕**著他的腦袋，“你能學會這套劍法已經很不錯了，並不是所有人都有這個天賦去學劍法的。你現在隻是入門，也已經打敗了很多人了。”
    慈悟郎頓了頓，繼續道，“既然已經入門，也隻修習這一套劍法，就將這件事做到極致。把這陽雷練到登峰造極。”
    “刀劍，就是要千錘百煉，去除雜質和多餘的東西之後，才能提高鋼的純度，打造出堅韌的刀。”慈悟郎的視線落在少年手中的那把竹劍上。
    “哭也好，逃也好，但絕對不要放棄。要相信，那些地獄般的修煉，一定會讓你有所收獲。”
    “千錘百煉，成為比任何人都堅韌的利刃吧。”
    。。。。。。
    而後來，師兄弟二人在同一所學校念書。
    一直到初中二年級之前，二人一直都在同一個班級。二人形同陌路，唯一的交集是上下學一起走過同一條通往回家的路。
    盡管善逸再如何去主動找獪嶽說話，他都不會搭理自己。
    甚至總是對他露出嫌惡的表情。
    善逸明白了。
    所以他在初中三年級那年轉到了別的學校。
    這不是退縮，而是他第一次勇敢地為自己做出了選擇。
    他覺得他的選擇是正確的——因為至少在這裏，他不用天天瞧見獪嶽對自己的臉色，不用總是低著頭。
    也因為，善逸在這所學校裏遇到了頂頂好的人。
    他第一次轉入這所學校的時候，已經是初中三年級時期了。
    他的第一節課，是下午的那節聲樂課。他上午的課程沒有去，他躲在家裏，害怕會發生上一所學校發生的事，他不想成為眾矢之的，不想被人群所排擠，他早已厭煩了那些對他唾棄的聲音，他們的心聲無比清晰傳入自己的耳朵，他很恐懼，恐懼到會雙手顫抖。
    我真的這麼討人厭嗎。
    也是，我也很討厭自己呢。
    終於鼓起勇氣推開音樂教室的門，腳步在門口停留了許久，耳邊是空靈的鋼琴鍵的回響，一點點撫平他緊繃的神經。
    然後是那道無比溫柔的聲音。
    “同學，你一個人站在門口是在做什麼呢？”紅發少年的手輕輕地搭在自己的肩頭。“之前好像沒見過你，請問你是新來的同學嗎？”
    好溫柔的聲音。
    善逸已經很久沒聽到過有人這樣同自己說話了。
    “我叫灶門炭治郎！”紅發少年笑了笑。
    善逸仔細地聆聽著麵前之人的心聲——什麼都沒有，沒有斥責，沒有唾棄，沒有一切負麵的東西，隻有純粹與真誠。
    爺爺，或許我遇到救星了。
    與我想的差不多，在這裏的一年我很快樂。每當我否定自己時，他總會像您一樣鼓舞我。你們都是，從未放棄過我。
    在這裏我認識了很多朋友，經曆了很多事情。或許說，我悲慘的童年與過往，會有轉機嗎？
    我也會得到幸福嗎？
    。。。。。
    那天回家偶然聽見獪嶽和爺爺提起，他打算報名全國青年劍道比賽。
    不知為什麼，我的心裏也燃起了一團火焰呢。
    記得在很久之前，慈悟郎也曾和善逸提起過這個比賽。
    “善逸，正視自己不足，也正視自己的天賦。”數不清的日夜中，記憶中的某一天被定格。
    還是那棵桃樹，葉片還是泛著漂亮的金黃色。
    “羽織已贈，日輪刀已送，這些就是屬於你的東西。”
    “被雷選中的孩子，就向上天勇敢地展現自己驚人的天賦吧。”
    是嗎？我真的。。。。有爺爺說得那麼有天賦嗎？
    既然爺爺對我予以厚望。。。。那我也要努力地不辜負才是啊。
    突然，很想堂堂正正地和你比上一場呢，師兄。

    作者閑話：

    因為無一郎回憶篇比較特殊，包含了善逸回憶和錆兔的部分回憶，我選擇放在一起寫。所以這幾篇觀感有些混亂，實在抱歉！！