在教室的一角，陳野卻趴在課桌上，打著小呼嚕，睡得正香，對周圍的喧鬧置若罔聞。
    此時，上課鈴已經清脆地響起，林南推了推陳野，可他毫無反應。
    無奈之下，林南隻好伸出手，輕輕地捏了捏陳野的鼻子，讓他暫時無法呼吸。
    陳野這才猛地驚醒，睡眼惺忪地抬起頭，眼神中還帶著一絲迷茫和不滿。
    “快起來，上課了！”林南小聲說道。
    陳野揉了揉眼睛，打了個大大的哈欠，這才發現教室裏已經安靜下來，同學們都整齊地坐著。
    而講台上，嚴厲的英語老師——同學們私下裏稱之為“滅絕師太”，正邁著威嚴的步伐走進教室。
    陳野一看到是英語課，瞌睡醒了一半，趕忙坐直身子，裝出一副認真的樣子。
    英語老師站在講台上，目光如炬，掃視了一圈教室，似乎在尋找著什麼。
    陳野心虛地低下頭，心裏默默祈禱老師不要注意到自己。
    前半節課，陳野憑借著剛剛被嚇醒的那點清醒勁兒，強撐著聽了下來。
    他努力地睜大眼睛，試圖跟上老師的節奏，可困意卻如潮水般一波一波地向他襲來。
    到了後半節課，陳野實在是困得不行了。他隻覺得頭越來越重，仿佛有千斤重擔壓在上麵，腦袋像小雞啄米似的一點一點的。
    英語老師早就注意到了陳野的異樣，她不動聲色地一邊講解著課文，一邊慢慢地走過陳野的旁邊。
    然而，陳野此時已經完全陷入了半夢半醒的狀態，對老師的靠近毫無察覺，頭越來越低，眼看就要碰到桌子上了。
    林南一直留意著陳野，看到他的頭快要撞到桌子上，下意識地伸手放在桌子上接住他的腦袋。
    這一下，雖然聲響不大不小，但在安靜的教室裏卻格外突兀。
    英語老師實在忍不住了，提高聲音叫道：“陳野，你給我站起來！”
    陳野在腦袋碰到林南的手時就驚醒了，一聽老師的話，立馬乖巧地站了起來，臉上還帶著一絲尷尬的笑容。
    英語老師看著他，眉頭緊皺，目光又掃了一眼他那一頭醒目的紅毛，心裏更是氣不打一處來，說道：“你們幾個昨晚幹啥去了？困得跟狗一樣。”
    順子他們幾個也沒好到哪裏去，和陳野一樣，都是一副睡不醒的樣子。
    陳野笑嘻嘻地回答道：“楊老師，昨晚太激動了睡不著。”
    他試圖用這個借口蒙混過關，可英語老師哪會輕易相信。
    “你們拿著書去後麵站著！”英語老師毫不留情地說道。
    陳野無奈地看了一眼林南，然後和順子等人拿起書，灰溜溜地走到教室後麵站著。
    在後麵站著的時候，陳野還是忍不住困意，眼皮不停地打架。
    順子輕輕地捅了捅他，小聲說：“你可別再睡著了，不然滅絕師太更要發火了。”
    陳野強打起精神，努力讓自己保持清醒。他偷偷地看著講台上的英語老師，心裏暗暗懊悔昨晚不該熬夜打牌。
    站了一會兒後，陳野感覺稍微清醒了一些。
    他開始認真聽老師講課，經過林南一段時間的輔導，陳野發現自己竟然能聽懂不少內容，之前因為困意而錯過的知識點也逐漸清晰起來。
    他心裏想，也許這就是對自己熬夜的懲罰吧，以後可不能再這樣了。
    這時，英語老師在黑板上寫了一道難題，然後問道：“有誰能來用英語來翻譯這一句中文？”
    教室裏一片寂靜，同學們都低頭思考著，沒有人敢舉手。
    陳野看著黑板上的題目，心裏一動，他發現自己好像會寫。
    猶豫了一下後，他慢慢地舉起了手。
    英語老師看到陳野舉手，有些驚訝，但還是點了他的名字：“陳野，你來試試。”
    陳野放下書，走到黑板前，拿起粉筆，開始認真地解答起來。
    他的思路很清晰，翻譯的句式完整，單詞也全部寫對了，不一會兒就得出了正確答案。
    英語老師看著黑板上的解答，微微點了點頭，說道：“陳野，雖然你上課睡覺是不對的，但這道題解得還不錯。以後要注意休息，不要因為貪玩而影響了學習。”
    陳野不好意思地笑了笑，說道：“楊老師，我知道錯了，以後不會了。”
    這堂課在這樣一個小插曲中繼續進行著。
    陳野站在後麵，雖然有些尷尬，但也算是因禍得福，徹底清醒了過來，並且通過這道題找回了一些學習的信心。
    而林南在前麵看著陳野的表現，也為他感到高興。
    看來這一段時間的查缺補漏，還是有效果的。
    下課鈴聲終於響起，英語老師收拾好課本，走出了教室。
    陳野和順子他們如釋重負地回到座位上。
    林南笑著對陳野說：“以後可別再熬夜了，不然下次可沒這麼好運了。”
    陳野摸了摸自己的紅毛，咧著嘴說：“放心吧，我已經深刻反省了。昨晚的遊戲戰績就當是個教訓，從現在開始，我要好好學習，天天向上！”
    順子他們都被他的話逗笑了，教室裏充滿了歡聲笑語。