聽到小姑子的聲音，墨蘭快步走到房門口，兩人挽著胳膊走進內堂：“你總是回娘家，平寧郡主不會對你有意見嗎？”
     “母親很疼我的，手把手教我管家，還讓我別拘著自己，想要玩多帶些人。我在府裏弄練武場，母親還特意給我找了幾個武婢。”以前看平寧郡主性格強勢霸道，她還擔心了好久呢。
     “你婆母居然對你這麼好。”她還是她印象裏的平寧郡主嗎？
     墨蘭不著痕跡的打探了一些細節，心裏忍不住感慨這一世的齊衡是真的很聰明。買什麼東西都先緊著平寧郡主這個母親，小姑子也是一個傻的，不計較這些。
     婆母為什麼和兒媳婦過不去，不就是她如珠如寶養大的兒子，對另一個女人好，這換了是誰都會不適應。偏偏年輕人陷入戀情容易忽略其他，這可不就傷了母親的心。
     平寧郡主最是疼愛小公爺，如今發現兒子婚後依然以她為先，又開心又心疼兒媳。小姑子一看就是對小公爺有情，兒媳對兒子體貼照顧兒子，當母親的自然會多加關照兒媳。
     沒想到小姑子直率的性子反而讓她解決了婆媳矛盾。等到以後和平寧郡主相處多了，有了感情，再有什麼事也就不用擔心了。
     墨蘭猜的八成是對的，平寧郡主當初認義女所說的話並不是假話。她是真的想要一個女兒，顧照月的性格直爽可愛，之前又被人那樣算計。
     平寧郡主其實和盛老太太一樣，是一個頂級顏控。顧照月明豔漂亮、姿容絕美，平寧郡主看到第一眼就喜歡這個兒媳。
     顧照月愛慕喜歡齊衡，但齊衡對她其實最多就是憐惜喜愛。平寧郡主了解自己的兒子，所以更加心疼顧照月，把她當成自己的女兒來疼。
     上一世，明蘭之所以直接被平寧郡主否定，不止是因為明蘭出身太低、當時容貌不顯，還有很多其他原因。
    平寧郡主從不為那裏審出了兩人之間幾乎所有的事情，覺得明蘭這人心機太深。像是把齊衡送給她的筆轉手就送給兩個姐姐這樣的事情不要太多。還有之後齊衡為了娶明蘭做出的一係列努力。
    明蘭什麼都不做，就等在那裏看她兒子衝鋒陷陣。若是成功了平白得到一份好親事，若是失敗了她也不會有任何損失。對比她兒子為了明蘭鬧絕食，這讓平寧郡主如何能忍得下。
    這在平寧郡主看來，簡直是不知所謂。若是明蘭大大方方的和齊衡一起站在她麵前，平寧郡主還能高看她一眼。
    明蘭那樣吝嗇付出的人，疼愛兒子的母親都不會願意給兒子娶這樣一個女子。這樣的人穩坐釣魚台，就等著你付出打動感動她。她的兒子如此優秀，為什麼要娶這樣一個自私自利之人。娶一個對她兒子好的人，不是更好。
    顧照月離開的時候，偷偷告訴墨蘭，她哥哥這一次回來很可能會封侯。
    小姑子離開之後，墨蘭呆坐了一會。以前她心高氣傲，總覺得她嫁給誰都使得。進入伯爵府她才明白，一個人的出身是多麼的重要。這一世，她本來想抓住機會圖謀安穩，卻沒想到一次冒險會有這麼一個驚喜。
    他的夫君出身、才學能力樣樣不缺，哪怕是娶了她一個五品官的庶女，卻從來都是對她敬重關愛。當知道夫君會封侯，她卻並沒有擔心對方會改變。這一刻墨蘭才明白，真情的難得。也終於明白公公堂堂侯爺，為什麼會心殤而亡。
    顧朝陽班師回朝這天，官家帶著百官出城迎接。百姓歡欣鼓舞，夾道歡迎。
    官家這一次特別大方，封侯封爵那是一點不帶猶豫。其中最讓人關注的當屬顧朝陽這個年紀輕輕就被封侯之人。顧廷燁情況特殊，官家因為之前的事情給他道歉準備給他補償封官，倒是顧廷燁非常有骨氣的表示自己想要憑軍功分封，得到了一個伯爵爵位。
    最後明蘭依舊和顧廷燁走到了一起。墨蘭對此有些無語，但到底沒有做什麼。畢竟這一世他們之間沒有仇怨，很多事情都沒有發生。
    齊國公府長孫出世沒多久，茯神改良出了威力巨大的火箭。將改良之後的火藥做成手指大小，與羽箭結合，遠距離就可以炸一大片。
    當今太子知道後直接帶兵出征，先是滅了後金，之後攻打西夏，最後和北方的遼國打了好幾年，打得對方俯首稱臣。
    官家麵對如此悍勇的兒子是既高興又糾結，他的年紀真的不小了，還整天處理朝政，為兒子在前線作戰無後顧之憂而殫精竭慮。幸虧還有一個小皇孫足夠聰慧懂事，已經可以幫他處理部分奏折了。
    如果茯神知道皇帝的想法肯定會特別無語，當年他特意尋了一個仙風道骨的老道士讓其獻藥，那藥對普通人而言長命百歲絕對不成問題。沒看皇後哪怕生了太子，這些年身體都非常康健嗎？官家的身體肯定更好，他怎麼會覺得他的身體不好。
    要知道官家可是非常勤政之人，這麼日夜艱辛十幾年，普通人的身體都扛不住。官家可是連感冒都沒有過。
    覺得自己身體不好的官家，在太子打得周圍鄰國俯首稱臣，班師回朝之後，就讓位成了太上皇。
    啟元帝即位之後，安穩的在汴京待了五年，就開啟了他的海上爭霸之後。把朝堂政務交給了齊衡等四位輔政大臣，太子從旁學習。
     趙飛，字鵬舉，啟元帝。將大宋版圖擴大到海外的武皇帝。曆史上可以媲美始皇帝的興邦之帝。啟元年間更是湧現了無數的文臣武將，很多曆史學家被吸引努力探秘挖掘。