正在我蓄勢待發的當口，叮鈴鈴……放學鈴響了，教室門瞬間都打開，大群大群的孩子從門口湧出來，霎時間人聲鼎沸，校園裏顯得熱鬧非凡。現在再格鬥就有些奇怪了，我站起身來，推開Leon，來到外麵，跟每個經過的孩子微笑著打招呼。
    ｓｉｎｄｙ從教室裏走出來，身後跟著一群可愛的小粉絲，她剛才估計跟孩子們玩得很ｈｉ，所以並沒有聽到我們班的異常聲響。
    “怎麼樣？跟孩子們在一起很開心吧？”我微笑著問她。
    “嗯，感覺自己跟他們一樣天真可愛有活力，真棒！”她站到我身邊，跟我一起目送孩子們離開。
    小Ｌｅｏｎ也從樓上慢吞吞的下來，看見我，他趕緊過來，猶猶豫豫的問道：“ｃａｎｄｙ老師，我真的需要叫家長嗎？”
    “呃……”我沉吟了片刻，“今天誰接你呢？”
    “可能是我爸爸吧！”
    “那叫你爸爸到辦公室去等老師，我告訴他以後該怎麼愛你，可以嗎？”
    “好吧！”他露出了輕鬆的神情，點點頭去找他爸爸。
    小Ｓａｍ也從樓上下來，他看起來很開心，顯然打架事件造成的陰影已經被他淡忘了。
    “Ｓａｍ有沒有給ｃａｎｄｙ努力爭光呢？”我笑容可掬地問他。
    “有啊！ｃａｎｄｙ！每一次老師提問我都快快地舉手，我們組我得的小星星最多了！”他得意地炫耀。
    “真是個乖孩子！”我抓過他的手，往上麵貼了一個喜羊羊，“下次拿這個來辦公室兌換ｃａｎｄｙ的特別禮品，好嗎？”
    “什麼特別禮品？”他顯然很感興趣。
    “ｓｅｃｒｅｔ！”我神秘地一笑，“對了，把你媽媽帶到辦公室來好嗎？ｃａｎｄｙ老師要跟她解釋一下你受傷的事。”
    “哦，好吧！”他聽話地應了聲，又趕忙說道，“其實我已經好了！”確實，他眼角附近的傷痕已經結痂，愈合以後越發顯得很淺很淺。
    “又出事了？”孩子們走後，ｓｉｎｄｙ偷偷拽了下我的衣服，緊張地吐了吐舌頭。
    “是啊！煩惱不斷哪！”我苦笑了一下，朝辦公室走去。Ｌｅｏｎ熱情地幫我在樓梯口吆喝學生，命令他們靠右走，別打鬧。我總覺得他有一種管理和領導的欲１望，甚至連小學生都不放過，一會兒指責這個跑得快了，一會兒教訓那個不該吃零食。看著他背著手在那裏吆五喝六的樣子，我突然對他的管理風格覺得很厭煩。我很想推薦他看一本書：《二十四種行為讓人生厭》。很多人失敗在於壓根不知道自己哪兒錯了，我想諸如此類的書應該能對這類人起到很好的規勸點撥作用。
    下了樓梯，我深吸了一口氣，朝辦公室走去。
    在我有意無意拖延的這段功夫，Ｌｅｏｎ的爸爸和Ｓａｍ的媽媽已經對情況有了初步的了解，Ｌｅｏｎ爸爸的素質非常高，他誠懇地提出要到縣醫院去給Ｓａｍ療傷。這種態度非常有效地平息了Ｓａｍ媽媽的怒氣，她雖然護犢心切，但也頗識大體，擺擺手表示沒什麼。等我進去的時候，兩家家長已經握手言和，有說有笑地準備離開。我趕緊道歉解釋安撫，忙不迭地送走他們。
    一場糾紛就這樣被有效地化解了，我長籲一口氣，癱軟在椅子上。