艾婉兒緊緊背著的手，慢慢鬆開來，心裏很開心，接著就見周老師站到黑板前麵，拿起一根班竹棍，指著黑板上寫著的三個拚音。
    “aOe，小朋友們讀a，嘴巴要張開讀“啊”，跟著老師讀a。。。。。。”周老師在認真的教，下麵的小朋友也跟著讀。
    唯有我（艾婉兒）一臉蒙，不知這是幹什麼，為什麼要這樣，會不會他們頭腦有問題。
    一雙烏溜溜的大眼睛，骨碌碌地轉動，看看老師，又看看黑板，這就是讀書？
    “為什麼是這樣的讀書？”
    周老師好像看穿婉兒的心事，三個拚音教完後，就讓大家抄寫這三個拚音。
    婉兒看到大家都從書桌肚裏拿出了筆和本紙，明知道自已什麼也沒帶，自已的書桌裏應當也不會有筆和本子，但心裏還是期待裏麵能摸出筆的本子。
    小小的手左右看了看，大家都在認真的抄寫，沒人注意到自已時，手悄悄地伸了進去。
    桌肚空空的，但心裏還是不死心，便低頭往桌肚裏看，結果裏麵空空的什麼也沒有。
    婉兒失望地抬起頭，桌麵上躺著一支鉛筆和一本新的田字格。
    “看看黑板上，照著寫一遍，這筆和本子是借給你用的，你要是寫好了就獎曆你。”周老師看著我發亮的眼睛笑咪咪地說道。
    從未握過筆的我，更未寫過字，不知如何下筆。
    周老師看出了我的不安，便坐在我前麵教我如何握筆，寫字，我第一次寫字，看到田字格裏老師教我寫下的字，我開心地笑了，激動地摸了摸字。
    日複一日，我在學校裏慢慢的開始融入學校，認識了同學，天氣也越來越冷。
    清晨，下過一夜的雨，還沒有停下的意思，我戴上笠帽，穿上姐姐哥哥穿過的舊雨鞋裏，往有點大了的雨鞋裏塞進一小把幹稻草，試了試差不多合腳了，便出門上學了。
    雨後的田埂路上，又溜又滑，小心翼翼地一步步地走，生怕一不小心就摔到水汪汪的稻田裏，那就得穿著濕衣服上課半天。
    來到學校把黑板擦得幹幹淨，又把課桌上的板凳全都放下來擺好。
    同學們陸陸續續也來了，艾婉兒也坐下來讀早讀。
    課間，同學們踢健子，跳房子（一種小孩子的遊戲），大家都爭著要同艾婉兒一隊，因為她跳房子和踢健子都很曆害。
    一晃就到了六年紀，艾婉兒穿著白色的衫衣，下身一條多折大擺裙，一雙小白鞋，走在鄉村的小路上。一雙濃眉下又大又黑的眼睛，白裏透紅的肌膚，笑起來二個甜甜的酒窩，人見人愛的花朵一樣的綻放著青春的美麗。
    婉兒高高興興地回到家中，看著虛掩的木門，心裏“格登”一下，以為家裏著賊了，但想著家裏根本沒有什麼東西是可偷的，便大膽推門探進半個腦往裏一看：
    “什麼也沒有。”便進屋，放下書包轉身那刻，看到裏屋，父親盤腿坐在床上，嘴裏念念有詞，一會又大叫幾聲，在床上驚慌，渾身顫抖。
    婉兒顧不得害怕，立即衝進去：“爸，你怎麼了？”很想抱著父親，讓他不要害怕。
    “不要過來，你不要過來，這裏危險，快跑。。。。。。”父親的話，讓婉兒左右看看，屋裏什麼也沒有。
    “爸，你怎麼了？”艾婉兒眼淚在眼框裏打轉，強忍著不讓父親看到自已流淚。

    作者閑話：

    父愛是世界上最偉大的，永遠愛自已的父母！