這個年齡的孩子都容易學壞。因為學壞比較容易嘛。
    過著逍遙太平日的皇太子，看起來像個不學好的紈絝子弟，其實……，其實他也是個不學好的壞小孩。喜歡仗勢欺人，喜歡惹事生非，喜歡做英雄逞能……
    不管是哪個年代的學校，都有好學生和壞學生，都有差等生和優等生。況且，在那個年代能上得起學的，說明家裏還用不著出賣他的勞動力，所以讀書很明確的分成兩種人，一種是好學生為考功名而讀，一種是壞學生為混日子而讀。
    南瓜就是老師眼中的那撥孵不出小雞的‘壞蛋’，優等生口中冷嘲熱諷的‘笨蛋’，他老媽和尚念經般天天要罵的‘混蛋’中的其中一枚蛋。
    其他都可以跟南瓜學壞，什麼鬥雞，六搏，馬吊等，民間的遊戲很有趣，學起來也很帶勁，皇太子要學壞，他黑虎是阻止不了的。
    黑虎隻有咬著牙，義無反顧地罵南瓜小刁民！亂搗蛋！不上進！
    黑虎說皇太子學壞了就學壞了吧，因為他皇太子願意被南瓜帶壞，帶壞後他還可以拍拍屁鼓‘滾蛋’，一走了之，誰知道誰是誰。
    可是，學這些壞東西的同時完全可以好好讀書的，該玩的要玩，該學的也要學，這兩者之間沒有衝突。就這一點，皇太子很同意黑虎的看法，所以，南瓜混日子不愛讀書，皇太子也很有看法，認為南瓜實在是太浪費寶貴的時間了。
    調皮的南瓜經常被老師罰站、罰打、罰抄書，往往一天之中就會數罪並罰，看不下去的皇太子，搖頭勸南瓜要好好讀書，讀書有用，讀書有出息，有大好前途，將來可以報效朝廷，為國爭光。做個朝廷命官，總比販夫走卒強吧。
    南瓜不愛聽那些大道理，他覺得好像那些所謂關心他的人，都在做同一件事，就是提醒他不該這樣做，不該那樣做。
    南瓜反駁皇太子：“……前途？是，讀書肯定前途很有量。可惜，朝廷沒命官，都是貪官！自古都是！而且品格和販夫走卒差遠了。……我不做偽君子，寧做真小人。”
    其實不然，南瓜其實想做偽君子、想做朝廷貪官，可他沒希望，因為他學不會八股文！連詩詞歌賦也學不會！
    讓他弄個什麼化學實驗的還行，心算幾道奧數題也沒問題，來這裏以前的每年運動會，他還為班級、為學校抱回來不少獎牌呢，少體校曾指名要招他這個有飛毛腿之稱的特長生。可是，……老天你講不講公理，為什麼科舉考試不考這些？
    在這裏提倡‘德智體美勞’全麵不發展。人家科舉考試考呆才，考誰八的有水平，考誰八的又臭又長。
    他八的來嗎？他不混日子他還真能混四比八股去？這年代的有識之士的理想是，當政治家和文學家，他這隻變異的外種南瓜，能做官當大文豪嗎？
    其實他老媽也知道他在混日子，把他關進學堂給他弄個約束罷了，總不能在上學的年紀裏，要求他混社會了吧？
    剛移民第一年他曾混過丐幫，認一‘犀利哥’為老大，後來發覺丐幫是一群真正的討飯為生的窮人，沒有幫主長老，也沒有打狗棒，更沒有蓋世武功，……或許是他沒找到真正的丐幫組織，不久他就灰心地退出了丐幫協會。
    畢竟還是心智不成熟的年齡，紅豆怕他學壞了。就如紅豆說的，做不成大文豪，做大文豪的同學也沾光，將來有什麼事說不定還能靠老同學提點一二，過早的混入社會，最多也隻能混個地痞流氓。還是在學堂裏混安全，再混也出不了啥混事來，而且還能感受讀書做學問的氛圍，改改野性，提高修養。
    南瓜混日子期待快快長大，早點獨立後可以混跡江湖，他的理想是當綠林豪傑，劫富濟貧，像一枝梅什麼的獨俠客。
    而南先生會放縱南瓜的理想，是因為南先生自己也學不會八股文。
    南先生是教基礎語文和數學的，基礎語文就是認生字和百家姓什麼的最基本的東西。說起八股，不隻是南瓜討厭，南先生也很痛恨，他念著古人的句子罵道：“讀書人，最不齊。爛時文，爛如泥。國家本為求生計，誰知道變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是聖門高弟。可知道，〈三通〉、〈四史〉是何等文章，宋皇、漢祖是那一朝皇帝？案頭放高頭講章，店裏買新科利器。讀得來肩背高低，口角噓唏。甘蔗渣兒，嚼了又嚼，有何滋味？辜負光陰，白白昏迷一世。就教他騙得高官，也是百姓、朝廷的晦氣。”
    不過這些牢騷南先生是不會對皇太子發的，但南瓜可不管他是皇太子，還是皇二子，直言不諱他對進軍朝堂的不喜歡，對科舉考試的失望。
    談論起官與民，談論起朝廷與草堂，南瓜和皇太子之間的矛盾是顯而易見的，這個摩擦也大於生活習慣上的那些小摩擦。
    ……所以，截斷話題，適可而止。這種事急不得，皇太子也很懂得如何拿捏，他不會讓他的有趣生活變得沒趣。
    可他不知他所謂的有趣的生活裏，還有威脅他生命的意外時刻在。
    絕對是意外，因為南瓜喜好探險。
    皇太子住進南瓜家沒幾天，南瓜約了幾位同學去冒險，說是要‘橫渡護城河’。皇太子當然跟去了，好玩嘛，沒玩過。
    護城河可以說是那裏最長最寬的河流了，不能與長江黃河比，南瓜隻有自我滿足，感覺橫渡護城河也是純爺們的表現。
    南瓜忽悠了幾個好友，到達了護城河後，先指天指地的感歎幾句，隨後都七手八腳脫起了衣服，直至一件不留。
    小荷早露尖尖角，疑有水草覆上頭。
    ……大家互相瞧上一眼，再誰大誰小的比較一番，取笑一番後，都光禿禿的躍入河中，一個接著一個，下餃子般。
    皇太子感覺新鮮，也跟著脫，脫了一半就感覺不新鮮了。……這像什麼話！如此粗俗！不屑！萬分的不屑！
    南瓜質疑：“怎麼不脫掉？你是女人嗎？留一件幹什麼？”
    不屑為伍！皇太子不認同南瓜他們的行為：“當眾脫衣，集體裸遊，不雅觀，不文明。”
    “這裏沒人，幾天前我已踩過點了，是最偏僻、最隱秘的地方，就我們哥幾個，沒關係的。……這麼別扭，是男人嗎你？你要是沒膽，你就歇著吧，幫我們看衣服得了。”
    南瓜大有不屑於皇太子計較的大量，說完後就縱身一躍，沒入水中。
    ……誰不是男人了？誰沒膽量了？
    皇太子生氣了，不管三七二十幾，氣呼呼地脫了最後的衣服往河裏跳，白虎想攔都攔不住。
    這一跳皇太子才知道自己不會遊泳，嗆了一口水，揮舞著手臂喊“救命”！幸虧南瓜在身邊，沒遊出去太遠，迅速折回身把皇太子托住。
    白虎沒脫衣服跳進河裏救駕已是遲了一步，南瓜拉著皇太子已在數落了：“……你還真不像個爺們，連遊泳都不會，真沒用，你……。”看皇太子不言不語地瞪著他，南瓜覺得自己這話有點傷了皇太子的自尊，連忙道歉：“……對不起！我，我沒有特別的意思，呃……要不我教你遊泳吧？”
    皇太子被南瓜數落時，很想大聲地罵回去，但他終於憋住沒出聲，他是皇太子，他不允許自己像個沒教養的野蠻人，他說出來的話不是信口開河，要是說了罵了，就相當於金口玉言，如果與南瓜那群小孩童一樣出爾反爾，說過做過又後悔，乃恥辱也！
    兵來兵擋，話來唾沫淹，他這個堂堂的皇太子用眼即可震懾住那隻南瓜的，所以他瞪著眼絕對的一副沉默是金的樣子。瞧，確實把那隻南瓜鎮住了，向他道歉了。
    反正已學壞了不少，何況遊泳這玩意學會了也不是一件壞事，所以，白虎很同意皇太子能學會，而皇太子自己也感那麼一點興趣。
    那是好勝心強的年紀，不服輸。學吧！
    南瓜說教皇太子，其實他自己也不知道該怎麼教，和白虎兩人拉著皇太子一起遊，學不學得會隻看皇太子自己的悟性了。
    別人橫渡護城河已回來了，還互相追趕，囔囔著“第一名”“冠軍”“勝利了”，顯得興奮無比，南瓜為了一句失言，陪皇太子才遊出一丈遠。……算了，把皇太子教會了，橫渡護城河的同盟軍又多了一個，他南瓜也有收獲。
    大家在水裏嘻笑一番，估摸著時辰差不多了，一個一個上岸回家。回家後過不過得了自己爹娘那一關，全看個人的撒謊本領了，反正南瓜是信心十足。
    “老媽我回來了。”、“南姨我回來了。”異口同聲，跟吹過口哨似的，預備起…喊！
    紅豆出門迎接：“都辛苦了！今天有點晚啊，咦……你老爸呢？”
    皇太子搶著說：“我皇爺爺有事要處理，取消這次行宮之行，不到這裏視察了……”
    南瓜接著說：“老爸和全體教師都下館子慶祝去了……”
    配合默契，皇太子又接上了：“去喝酒，是被縣衙的人請去的，黑虎冒充我也去了。哈哈哈……我皇爺爺不來他們怎麼那麼高興啊？”
    “你皇爺爺不來你不是也笑了大半天？……別管他們，走，我們練武去……”使個眼色，南瓜搭上黃瓜的背，儼然一副好瓜兄弟的樣子。
    黃瓜的一條手臂也順勢搭上南瓜的背說：“南姨我們走了，……誒，今天讓白虎教你什麼？……飛簷走壁的輕功？”
    “站住！回來！”紅豆盯著全身濕透的白虎說：“……誰來說說白虎的衣服怎麼是濕的？南瓜你甭想騙我，老早就聽你說要偷渡到城那邊去，你們是不是……，你們兩沒去幹偷什麼渡的事去了吧？”
    紅豆對她的兒子還是很了解的，覺得今天有點反常。